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青岛版8年级数学下册《二次根式》章节测试
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、若在实数范围内有意义，则的取值范围是（???????）
A． B． C． D．
2、下列结论正确的是（）
A．的有理化因式可以是
B．
C．不等式（2﹣）x＞1的解集是x＞﹣（2+）
D．是最简二次根式
3、下列各式中正确的是（???????）
A． B．
C． D．
4、（???????）．
A．0 B．1 C．2021 D．2022
5、二次根式有意义，则x满足的条件是（）
A．x＜2 B．x＞2 C．x≥2 D．x≤2
6、估计的运算结果应在（???????）．
A．3.0和3.5之间 B．3.5和4.0之间
C．4.0和4.5之间 D．4.5和5.0之间
7、下列各式中，运算正确的是（???????）
A． B． C． D．
8、下列二次根式中，是最简二次根式的是（）
A． B． C． D．
9、下列计算中，正确的是（???????）
A． B．
C． D．
10、给出下列结论：①在和之间；②中的取值范围是；③的平方根是；④；⑤．其中正确的个数为（???????）
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、若二次根式有意义，则x的取值范围为______．
2、与最简二次根式能合并，则m＝_____．
3、若实数a，b，c满足关系式，则c＝______．
4、二次根式的混合运算，先要弄清运算种类，再确定运算顺序：先______，再______，有括号的要算括号内的，最后按照二次根式的相应的运算法则进行．
5、计算：______．
6、在实数范围内开平方时，被开方数是_____或_____．
7、若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是___________．
8、使二次根式有意义的的取值范围是__．
9、计算：（）0﹣（）﹣1+＝_____．
10、观察数据并寻找规律：，，，，……，则第2021个数是______．
三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、计算：．
2、计算：
(1)(－)×；
(2)2－6＋；
(3)－；
(4)(－1)2－(1－)(1＋)．
3、先化简，再求值：(2?2xx+1+x?1)÷x2?xx+1
4、已知代数式在实数范围内有意义，请确定x的取值范围．
5、计算：
-参考答案-
一、单选题
1、A
【解析】
【分析】
直接利用二次根式中的被开方数是非负数，求出答案即可．
【详解】
解：∵在实数范围内有意义，
∴3-x≥0，
∴x≤3，
故选：A
【点睛】
本题考查二次根式有意义，解题的关键是正确理解二次根式有意义的条件，本题属于基础题型．
2、D
【解析】
【分析】
根据分母有理化，最简二次根式的定义，不等式的解法以及二次根式的性质即可求出答案．
【详解】
解：A、有理化因式可以是，故A不符合题意．
B、原式＝|1﹣|＝﹣1，故B不符合题意．
C、∵（2﹣）x＞1，
∴x＜，
∴x＜﹣2﹣，故C不符合题意．
D、是最简二次根式，故D符合题意．
故选：D．
【点睛】
本题考查了分母有理化，解一元一次不等式以及最简二次根式，本题属于基础题型．
3、C
【解析】
【分析】
根据二次根式的性质即可依次判断．
【详解】
A.，故错误；???????
B.，故错误；
C.，正确；???????
D.，故错误；
故选C．
【点睛】
此题主要考查二次根式的计算，解题的关键是熟知二次根式的性质．
4、C
【解析】
【分析】
将化简成代入计算即可．
【详解】
故选：C
【点睛】
本题考查了平方差公式、二次根式运算，将化简成是解本题的关键．
5、B
【解析】
【分析】
根据二次根式的性质和分式的意义，被开方数大于等于0，分母不等于0，列不等式求解．
【详解】
解：根据题意得：x﹣2＞0，
解得，x＞2．
故选：B．
【点睛】
主要考查了二次根式的意义和性质．概念：式子（a≥0）叫二次根式．性质：二次根式中的被开方数必须是非负数，否则二次根式无意义．当二次根式在分母上时还要考虑分母不等于零，此时被开方数大于0．
6、B
【解析】
【分析】
根据二次根式的混合计算法则化简后，估算即可得到结果．
【详解】
解：，
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