达标测试青岛版8年级数学下册《二次根式》专题测试试题（含解析）.docxVIP

青岛版8年级数学下册《二次根式》专题测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、若式子有意义，则x的取值范围为（???????）

A．x≥2 B．x≠3 C．x≤2或x≠3 D．x≥2且x≠3

2、下列运算正确的是（???????）

A． B．＝4 C． D．＝4

3、估计的运算结果应在（???????）

A．2到3之间 B．3到4之间 C．4到5之间 D．5到6之间

4、若代数式有意义，则必须满足条件（???????）

A． B． C． D．为任意实数

5、估计的值在（???????）

A．4到5之间 B．5到6之间 C．6到7之间 D．7到8之间

6、下列二次根式中，是最简二次根式的是（???????）

A． B． C． D．

7、二次根式有意义，则x满足的条件是（）

A．x＜2 B．x＞2 C．x≥2 D．x≤2

8、如果成立，那么实数的取值范围是（?????）

A． B． C． D．

9、给出下列结论：①在和之间；②中的取值范围是；③的平方根是；④；⑤．其中正确的个数为（???????）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

10、估计的值应该在（???????）

A．1和2之间 B．2和3之间 C．3和4之间 D．4和5之间

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、阅读材料，然后作答：

在化简二次根式时，有时会碰到形如，这一类式子，通常进行这样的化简：，，这种把分母中的根号化去叫做分母有理化．还有一种方法也可以将进行分母有理化：

例如：

请仿照上述方法解决下面问题：

（1）分母有理化的结果是_____．

（2）分母有理化的结果是_____．

（3）分母有理化的结果是_____．

2、在函数中，自变量的取值范围是__．

3、若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是_______；

4、二次根式加减法的运算步骤：

（1）化——将非最简二次根式的二次根式化简；

（2）找——找出被开方数_________的二次根式；

（3）合——把被开方数_________的二次根式合并．

5、__________

语言表述：商的算术平方根，等于积中各因式的算术平方根的商．我们可以运用它来进行二次根式的解题和化简．

6、化简：＝_______；－＝_______；()3＝_______；＝_______．

7、计算：

（1）×＝______；

（2）×＝_______；

（3）×2＝_____．

8、满足什么条件的根式是最简二次根式？

（1）被开方数不含_________；

（2）被开方数中不含能开得尽方的_________．

9、若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是___________．

10、已知，则yx＝_____．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、先化简，再求值：，其中a＝．

2、计算：．

3、计算：

4、计算

(1)；

(2)．

5、计算：

(1)(－)×；

(2)2－6＋；

(3)－；

(4)(－1)2－(1－)(1＋)．

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

根据二次根式有意义的条件可得x﹣2≥0，再根据分式有意义的条件可得x﹣3≠0，再解即可．

【详解】

解：由题意得：x﹣2≥0，且x﹣3≠0，

解得：x≥2，且x≠3，

故选：D．

【点睛】

本题考查了二次根式有意义的条件，分式有意义的条件，掌握以上知识是解题的关键．

2、A

【解析】

【分析】

根据立方根的定义、算术平方根的定义、二次根式的乘除运算法则即可求出答案．

【详解】

解：A、原式=，故该选项符合题意；

B、≠4，故该选项不符合题意；

C、原式==2，故该选项不符合题意；

D、原式=2，故该选项不符合题意．

故选：A．

【点睛】

本题考查了立方根、算术平方根、二次根式的乘除运算法则，本题属于基础题型．

3、C

【解析】

【分析】

先进行二次根式的运算，然后再进行估算．

【详解】

解：原式

，

，

即，

，

故选：C．

【点睛】

题目主要考查二次根式的混合运算及运用“夹逼法”估算无理数的大小，熟练掌握二次根式的混合运算法则是解题关键．

4、D

【解析】

【分析】

根据二次根式有意义的条件可得，再根据平方的非负性，即可求解．

【详解】

解：根据题意得