青岛版8年级数学下册《二次根式》专项攻克试卷(含答案详解版).docxVIP

青岛版8年级数学下册《二次根式》专项攻克试卷(含答案详解版).docx

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青岛版8年级数学下册《二次根式》专项攻克

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列计算正确的是(???????)

A. B. C. D.

2、化简的结果正确的是()

A. B. C. D.

3、若有意义,则的取值范围是(????????)

A.≤ B.≥ C.﹥0 D.-1

4、若,则(???????)

A.x≥6 B.x≥0

C.0≤x≤6 D.x为一切实数

5、下列计算正确的是()

A.2a+3a=5a2 B.(a2)3=a5

C.(a﹣2)(a+3)=a2+a﹣6 D.=

6、估计的运算结果应在(???????)

A.2到3之间 B.3到4之间 C.4到5之间 D.5到6之间

7、如果成立,那么实数的取值范围是(?????)

A. B. C. D.

8、若式子在实数范围内有意义,则的取值范围是(???????)

A.且 B. C.且 D.

9、下列计算正确的是()

A.=a+b B.a15÷a5=a3(a≠0)

C.﹣2(a﹣b)=2b﹣2a D.(a5)2=a7

10、下列运算中,正确的是(?????)

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、观察下列各式:

请利用你发现的规律,计算:其结果为______.

2、计算:__.

3、如图,每个小正方形的边长为2,剪一剪,拼成一个正方形,则这个正方形的边长是_____.

4、若实数a,b,c满足关系式,则c=______.

5、二次根式的实质是表示一个非负数(或式)的_______.对于任意一个二次根式,我们知道:

(1)a为被开方数,为保证其有意义,可知a_______;

(2)表示一个数或式的算术平方根,可知_______.

6、△ABC的三边分别为2、x、5,化简的结果为_______.

7、计算:.

8、阅读材料,然后作答:

在化简二次根式时,有时会碰到形如,这一类式子,通常进行这样的化简:,,这种把分母中的根号化去叫做分母有理化.还有一种方法也可以将进行分母有理化:

例如:

请仿照上述方法解决下面问题:

(1)分母有理化的结果是_____.

(2)分母有理化的结果是_____.

(3)分母有理化的结果是_____.

9、计算:___________.

10、使二次根式有意义的的取值范围是__.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、计算:.

2、先化简,再求值:,其中.

3、先化简,再求值:(2?2xx+1+x?1)÷x2?xx+1

4、计算:﹣.

5、计算:

(1)(-)×;

(2)2-6+;

(3)-;

(4)(-1)2-(1-)(1+).

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

根据二次根式的性质及化简,除法、加减对选项进行判断.

【详解】

解:A、原式,所以选项的计算错误,不符合题意;

B、,所以选项的计算正确,符合题意;

C、,所以选项的计算错误,不符合题意;

D、不是同类项,不能进行合并,所以选项的计算错误,不符合题意.

故选:B.

【点睛】

本题考查了二次根式的混合运算,解题的关键是先把二次根式化为最简二次根式,然后合并同类二次根式即可.

2、A

【解析】

【分析】

判断的取值范围,进而判断的正负情况,再根据绝对值的定义解答.

【详解】

∴0

∴=.

故答案为:A.

【点睛】

本题考察了绝对值的定义,还需要熟知的取值范围是解题的关键.

3、B

【解析】

【分析】

根据二次根式有意义的条件列不等式求解.

【详解】

解:由题意可得:3x-1≥0,

解得:x≥,

故选:B.

【点睛】

本题考查二次根式有意义的条件,理解二次根式有意义的条件(被开方数为非负数)是解题关键.

4、A

【解析】

5、C

【解析】

【分析】

根据合并同类项,幂的乘方,多项式乘多项式,二次根式的加减法计算即可.

【详解】

解:A选项,原式=5a,不符合题意;

B选项,原式=a6,不符合题意;

C选项,原式=a2+a﹣6,符合题意;

D选项,和不是同类二次根式,不能合并,不符合题意;

故选:C.

【点睛】

本题考查了合并同类项,幂的乘方,多项式乘多项式,二次根式的加减法,能正确掌握整式的运算法则是解答此题的关键.

6、C

【解析】

【分析】

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