难点详解青岛版8年级数学下册《二次根式》定向训练试卷.docxVIP

青岛版8年级数学下册《二次根式》定向训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列式子中，属于最简二次根式的是（???????）

A． B． C． D．

2、计算÷的结果为（???????）

A． B．5 C．5 D．

3、化简的结果是（）

A．2 B．6 C．4 D．2

4、下列命题是假命题的是（???????）

A．等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线及底边上的高线互相重合

B．若，则

C．角平分线上的点到这个角两边的距离相等

D．若是直角三角形，则其三边长a、b、c满足：

5、下列计算正确的是（）

A． B． C． D．

6、已知a＝，b＝2+，则a，b的关系是（）

A．相等 B．互为相反数

C．互为倒数 D．互为有理化因式

7、若是整数，则满足条件的自然数n共有（）个

A．1 B．2 C．3 D．4

8、下列运算正确的是（???????）

A． B．＝4 C． D．＝4

9、下列计算正确的是（???????）

A． B． C． D．

10、下列二次根式中，最简二次根式是（???????）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、二次根式的加、减、乘、除混合运算与整式运算一样，体现在：运算律、运算顺序、运算法则仍然______．

2、与最简二次根式能合并，则m＝_____．

3、__________

语言表述：商的算术平方根，等于积中各因式的算术平方根的商．我们可以运用它来进行二次根式的解题和化简．

4、当时，代数式的值为_______．

5、计算：（）0﹣（）﹣1+＝_____．

6、若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是___________．

7、比较大小：___（填入“＜”或“＞”）．

8、若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是_______；

9、＝_________（）

二次根式相乘，________不变，________相乘．

反过来：

＝_________（）

10、计算：＝________．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、计算：

2、观察下列一组等式，解答后面的问题：

(1)化简：______，______（n为正整数）

(2)比较大小：______（填“”，“”或“”）

(3)根据上面的结论，找规律，请直接写出下列算式的结果：______

3、计算及解方程组：

(1)×；

(2)－2；

(3)(＋)(－)＋－；

(4)．

4、（1）；

（2）．

5、计算：．

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

根据最简二次根式满足的两个条件进行判断即可．

【详解】

解：A、是最简二次根式，符合题意；

B、＝3，被开方数中含能开得尽方的因数，不是最简二次根式，不符合题意；

C、＝2，被开方数中含能开得尽方的因数，不是最简二次根式，不符合题意；

D、被开方数含分母，不是最简二次根式，不符合题意，

故选：A．

【点睛】

本题考查的是最简二次根式的概念，解题的关键是掌握满足（1）被开方数不含分母；（2）被开方数中不含能开得尽方的因数或因式是最简二次根式．

2、A

【解析】

略

3、D

【解析】

【分析】

根据进行化简即可．

【详解】

解：

故选：D．

【点睛】

本题考查了二次根式的化简．掌握二次根式化简的方法是解题的关键．

4、D

【解析】

【分析】

由等腰三角形的性质可判断A，由二次根式的化简可判断B，由角平分线的性质可判断C，由勾股定理可判断D，从而可得答案.

【详解】

解：等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线及底边上的高线互相重合；是真命题，故A不符合题意；

若，则；是真命题，故B不符合题意；

角平分线上的点到这个角两边的距离相等；是真命题，故C不符合题意；

若是直角三角形，且c为斜边长，两条直角边的长分别为a、b，则满足：；故D符合题意.

故选D

【点睛】

本题考查的是真假命题的判断，等腰三角形的三线合一，二次根式的性质，角平分线的性质，勾股定理，掌握以上知识是解本题的关键.

5、D

【解析】

【分析】

利用二次根式的运算法则计算．A．应是合并同类二次根式，计算错误；B．这两个数不是同类二次根式不能加减；C．计算错误；D．先把分母有理化再计算．

【详解】

解：A、合并同类