2025珠海高新区北京师范大学实验中学第三批招聘同工同酬合同制教师15人备考题库及答案解析.docxVIP

2025珠海高新区北京师范大学实验中学第三批招聘同工同酬合同制教师15人备考题库及答案解析.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2025珠海高新区北京师范大学实验中学第三批招聘同工同酬合同制教师15人备考题库及答案解析

毕业院校:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.教师在课堂上运用多媒体技术的主要目的是什么()

A.增加课堂的趣味性

B.提高教学效率

C.展示教师的个人魅力

D.减少教师的工作量

答案:B

解析:多媒体技术可以直观、生动地展示教学内容,帮助学生更好地理解和掌握知识,从而提高教学效率。增加课堂趣味性和展示教师个人魅力虽然也是教学的一部分,但不是多媒体技术的主要目的。减少教师工作量也不是多媒体技术的直接作用。

2.在进行教学设计时,教师首先需要考虑的是什么()

A.教学方法的选择

B.教学内容的安排

C.教学目标的确立

D.教学手段的运用

答案:C

解析:教学目标是教学设计的核心,它决定了教学内容、教学方法、教学手段的选择和安排。只有明确了教学目标,教师才能有针对性地进行教学设计,确保教学活动的有效性和针对性。

3.学生在学习过程中表现出注意力不集中,教师应该采取什么措施()

A.立即批评学生

B.调整教学方法,增加互动环节

C.给学生增加额外的作业

D.让学生到教室外面罚站

答案:B

解析:学生注意力不集中可能是由于教学内容枯燥、教学方法单一等原因造成的。教师应该反思自己的教学方法,增加互动环节,提高学生的参与度和兴趣,从而吸引学生的注意力。立即批评学生、增加额外作业或让学生罚站都可能加重学生的学习负担,不利于问题的解决。

4.在进行课堂管理时,教师应该遵循什么原则()

A.以教师为中心

B.以学生为中心

C.严格要求,不讲情面

D.放任自流,充分自由

答案:B

解析:现代教育理念强调以学生为中心,教师应该尊重学生的主体地位,关注学生的个体差异,创造良好的学习环境,促进学生的全面发展。以教师为中心或严格要求、放任自流都不符合现代教育理念的要求。

5.教师在课堂上发现学生违反纪律时,应该采取什么措施()

A.立即制止,课后严厉批评

B.暂时不理睬,课后单独谈话

C.当众批评,以儆效尤

D.灵活处理,根据情况采取不同的措施

答案:D

解析:教师在课堂上发现学生违反纪律时,应该根据具体情况灵活处理,采取不同的措施。立即制止、课后严厉批评或当众批评都可能是处理方式,但具体采取哪种方式需要根据学生的年龄、性格、违纪的原因和程度等因素综合考虑。灵活处理才能更好地解决问题,维护课堂秩序。

6.教师在进行教学评价时,应该注重什么()

A.评价学生的考试成绩

B.评价学生的学习态度

C.评价学生的综合素质

D.评价学生的课堂表现

答案:C

解析:教学评价应该注重学生的综合素质,包括学生的知识掌握程度、能力发展水平、情感态度价值观等方面。评价学生的考试成绩、学习态度或课堂表现只是评价学生的综合素质的一部分,不能全面反映学生的学习情况。

7.教师在教学中应该遵循什么原则()

A.理论联系实际

B.因材施教

C.教学相长

D.以上都是

答案:D

解析:教师在教学中应该遵循理论联系实际、因材施教、教学相长等原则。理论联系实际可以增强教学的实践性,提高学生的学习兴趣;因材施教可以满足学生的个体需求,提高教学效果;教学相长可以促进教师和学生的共同进步。以上都是教师应该遵循的教学原则。

8.教师在课堂上应该怎样与学生互动()

A.以教师为主导,学生被动接受

B.以学生为主导,教师全程放任

C.教师和学生双向互动,共同参与

D.教师主要讲解,学生主要记笔记

答案:C

解析:教师在课堂上应该与学生双向互动,共同参与教学活动。教师主导、学生被动接受或以学生为主导、教师全程放任都不符合现代教育理念的要求。教师主要讲解、学生主要记笔记也是一种单向的教学模式,不利于学生的主动学习和参与。

9.教师在教学中应该注重什么()

A.知识的传授

B.能力的培养

C.情感的陶冶

D.以上都是

答案:D

解析:教师在教学中应该注重知识的传授、能力的培养和情感的陶冶。知识的传授是教学的基础,能力的培养是教学的重点,情感的陶冶是教学的目标。以上都是教师应该注重的教学内容。

10.教师在教学中应该怎样处理教材()

A.严格按照教材内容进行教学

B.对教材内容进行补充和拓展

C.对教材内容进行删减和调整

D.以上都可以根据实际情况进行

答案:D

解析:教师在使用教材时,可以根据实际情况对教材内容进行补充、拓展、删减和调整。严格按照教材内容进行教学、对教材内容进行补充和拓展或对教材内容进行删减和调整都是教师处理教材的方式,具体采取哪种方式需要根据教学目标、教学内容、学生的实际情况等因素综合考虑。

11.学生在学习某门课程时感到非常困难,

您可能关注的文档

文档评论(0)

备考辅导 + 关注
实名认证
服务提供商

提供医师从业资格考试备考咨询、备考规划、考前辅导。

1亿VIP精品文档

相关文档