《我与地坛（节选）》课件.pptxVIP

我与地坛;作者专栏;;;背景资料;《我与地坛》是史铁生的散文代表作，写于1989年5月。1972年，21岁的史铁生不幸患病，下肢截瘫。在意气风发的年纪遭遇如此打击，史铁生是悲痛欲绝的，他在一段时间里精神几近崩溃。在这种情形下，他“走”进了地坛，从此与地坛结下了不解之缘。残垣断壁所显现出的历史沧桑感让史铁生充分感受到时间永恒的伟力，感受到岁月流逝的无情。面对宇宙的浩渺和历史的凝重，史铁生在体悟到个人的微不足道、个人遭遇的无常和偶然的同时，也深刻体悟到一个不幸的人应该如何获得精神的解脱，得到灵魂的自救。在这种情况下，史铁生写下了《我与地坛》。

《我与地坛》原文一共七个部分，从方方面面写了作者与地坛的关系，其中的主要内容是对人生的思考。课文节选的是第一、二两个部分。这两个部分从内容上看是紧密联系的，第一部分写作者与地坛的故事，第二部分写在地坛这个大背景下作者与母亲的故事；从主题思想上看，二者也是浑然一体的。在后五个部分中，作者还写了在古园中的见闻和所遇到的人与事，述说了自己的所思所想，而其中更多的还是抒发自己对命运和生死问题的感悟。;知识链接;地坛：又称方泽坛，是古都北京五坛中的第二大坛。地坛公园位于北京市东城区安定门外大街，以外坛墙为界，总面积43公顷。地坛始建于明代嘉靖九年(1530)，是明清两朝帝王祭祀的场所，也是中国现存的最大的祭地之坛。地坛内现存有方泽坛、皇祇室、神马殿、斋宫等古代建筑。1923年首次开放，1925年称京兆公园，1928年改名为市民公园。1935年公园停办，1957年恢复公园，称地坛公园至今。;层次划分;;;课文赏析;我在好几篇小说中提到过一座废弃的古园，实际就是地坛。;地坛离我家很近。或者说我家离地坛很近。;总之，只好认为这是缘分……而历尽沧桑在那儿等待四百多年。;它等待我出生……到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。;这时候想必我是该来了。;自从那个下午我无意中进了这个园子……像是上天的苦心安排。;两条腿残废后的最初几年……仅为着那儿是可以逃避一个世界的另一个世界。;我在那篇小说中写道……窸窸窣??片刻不息。;记不清都是在它的哪些角落里了，我一连几小时专心致志地想关于死的事，也以同样的耐心和方式想过我为什么要出生。;这样想了好几年……死是一个必然会降临的节日。;剩下的就是怎样活的问题了……就像是伴你终生的魔鬼或恋人。;十五年中，这古园的形体被不能理解它的人肆意雕琢，幸好有些东西是任谁也不能改变它的。;譬如祭坛石门中的落日满园中播撒着熨帖而微苦的味道。;课文赏析;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;课文结构;;主题解读;《我与地坛》是一篇哲思抒情散文，是作者十几年来摇着轮椅在地坛思索的结晶。节选部分追述了“我”的经历，写出了地坛这一古老的场景对于“我”的意义。作品中景物描写与对往事的回忆交织在一起，充满哲理意味，表达了作者对生命的思考和对母亲的怀念之情。;写作特色;;重点难点;重点1：《我与地坛（节选）》中第一部分有三处集中的景物描写，而且取景深度与广度不断扩展。第一处展现了地坛荒芜但并不衰败，第二处展现了地坛中小生灵的生机与活力，第三处展现了地坛景物的镇静、坦然。这三处景物描写对于作者获得生命启示，分别有什么作用？;重点1：《我与地坛（节选）》中第一部分有三处集中的景物描写，而且取景深度与广度不断扩展。第一处展现了地坛荒芜但并不衰败，第二处展现了地坛中小生灵的生机与活力，第三处展现了地坛景物的镇静、坦然。这三处景物描写对于作者获得生命启示，分别有什么作用？;重点1：《我与地坛（节选）》中第一部分有三处集中的景物描写，而且取景深度与广度不断扩展。第一处展现了地坛荒芜但并不衰败，第二处展现了地坛中小生灵的生机与活力，第三处展现了地坛景物的镇静、坦然。这三处景物描写对于作者获得生命启示，分别有什么作用？;重点1：《我与地坛（节选）》中第一部分有三处集中的景物描写，而且取景深度与广度不断扩展。第一处展现了地坛荒芜但并不衰败，第二处展现了地坛中小生灵的生机与活力，第三处展现了地坛景物的镇静、坦然。这三处景物描写对于作者获得生命启示，分别有什么作用？;重点2：在作者的心目中，“母亲”是一位怎样的母亲？;;下节课见