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  • 2025-08-29 发布于北京
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七年级生物生态系统破坏保护试卷及答案.doc

七年级生物生态系统破坏保护试卷及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1.下列哪项不是导致生态系统破坏的原因()

A.乱砍滥伐B.合理放牧C.工业污染D.围湖造田

2.酸雨对生态系统的破坏作用不包括()

A.使土壤酸化B.影响植物生长C.促进物种进化D.危害水生生物

3.造成温室效应的主要气体是()

A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.一氧化碳

4.下列生态系统中,自我调节能力最弱的是()

A.森林生态系统B.草原生态系统C.农田生态系统D.海洋生态系统

5.为保护生态系统,下列做法错误的是()

A.垃圾分类处理B.大量使用一次性餐具C.植树造林D.减少使用农药化肥

6.以下哪种行为会直接破坏森林生态系统()

A.捕捉青蛙B.过度砍伐树木C.排放污水D.乱扔垃圾

7.当生态系统发生剧烈变化时,会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失,其原因是()

A.生态系统的调节能力增强B.许多生物失去了栖息地C.生物之间的联系更紧密D.非生物因素改变较少

8.下列哪项措施不利于保护生物多样性()

A.建立自然保护区B.引进外来物种C.加强法制教育D.科学合理开发利用生物资源

9.导致全球气候变暖的主要人为原因是()

A.火山爆发B.地震C.大量燃烧煤炭、石油等化石燃料D.太阳活动剧烈

10.下列关于生态系统保护的说法正确的是()

A.禁止开发利用任何生物资源B.建立自然保护区是唯一的保护措施C.保护生态系统需要全球合作D.只要经济发展了,生态系统自然会得到保护

答案:1.B2.C3.C4.C5.B6.B7.B8.B9.C10.C

二、多项选择题(每题2分,共20分)

1.以下属于人类活动破坏生态系统的实例有()

A.滥捕滥杀野生动物B.毁林开荒C.建立自然保护区D.工业“三废”排放

2.酸雨可能带来的危害有()

A.腐蚀建筑物B.使河流、湖泊酸化C.影响农作物生长D.导致土壤肥力增加

3.下列属于保护生态系统措施的有()

A.退耕还林还草B.减少使用塑料袋C.随意丢弃废旧电池D.开展植树造林活动

4.导致生物多样性面临威胁的因素有()

A.栖息地的破坏和丧失B.偷猎C.环境污染D.外来物种入侵

5.下列关于温室效应的说法正确的是()

A.会使全球气候变暖B.主要由二氧化碳等气体引起C.对生态系统没有影响D.可能导致海平面上升

6.以下哪些生态系统容易受到破坏()

A.城市生态系统B.湿地生态系统C.沙漠生态系统D.森林生态系统

7.保护生物多样性的意义在于()

A.为人类提供丰富的食物B.为工业提供原料C.维持生态平衡D.保护优美的自然风光

8.下列行为中有利于保护生态环境的是()

A.绿色出行B.节约用水C.焚烧秸秆D.少用洗涤剂

9.生态系统遭到破坏后可能出现的后果有()

A.生物种类减少B.生态平衡失调C.资源短缺D.气候恶化

10.保护生态系统的方法有()

A.加强环境教育B.制定法律法规C.加大执法力度D.开展生态修复工程

答案:1.ABD2.ABC3.ABD4.ABCD5.ABD6.ABC7.ABCD8.ABD9.ABCD10.ABCD

三、判断题(每题2分,共20分)

1.人类活动对生态系统的破坏都是无法修复的。()

2.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。()

3.只有人类活动会破坏生态系统,自然因素不会。()

4.酸雨是指pH小于7的雨水。()

5.为了保护生态系统,我们应该禁止一切开发利用自然资源的活动。()

6.温室效应只会影响气候,对生物没有影响。()

7.生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。()

8.外来物种一定能丰富本地生态系统。()

9.生态系统具有一定的自我调节能力,所以破坏后都能自行恢复。()

10.减少使用一次性用品有利于保护生态环境。()

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