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2025年秋新北师大版数学三年级上册整册同步教案.docx

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    北师大版数学三年级上册全册教案

    （2025年秋季教材）

    1.1小熊购物

    教学内容：

    教材第2-4页。

    教学目标：

    1.通过“小熊购物”的问题情境引入，培养学生提出问题和解决问题的能力。

    2.结合解决问题的过程，探索“先乘法，后加减”的运算顺序，体会到数学与实际的密切联系。

    3.能正确计算有关的两步试题。

    教学重难点：

    掌握先乘法，后加减的运算顺序。

    教学准备与方法：

    课件、引导发现法、动手操作法。

    教学过程：

    一、探究新知

    1、说一说

    通过看图获取数学信息，提出问题。

    （1）同学们，请仔细观察一下超市的食品专柜，看一看从图中你能获得哪些数学信息？

    指名回答，引导学生找到

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