考点解析- 青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》定向攻克试题(解析卷).docxVIP

考点解析- 青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》定向攻克试题(解析卷).docx

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青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》定向攻克

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列说法中,

(1)联结两点的线段叫做两点之间的距离;

(2)用度量法和叠合法都可以比较两个角的大小;

(3)铅垂线、三角尺、合页型折纸都可以检验直线和平面垂直;

(4)六个面、十二条棱和八个顶点组成的图形都是长方体;

你认为正确的个数为()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

2、下列说法正确的是()

A.六棱柱一共有六个面

B.三棱锥恰有三条棱

C.圆锥没有顶点

D.用平面去截圆柱体截面不可能是三角形

3、已知圆锥的母线长为6,侧面展开图的面积是12π,则这个圆锥底面圆的半径是()

A.1 B.2 C.3 D.4

4、用一个底面为20cm×20cm的长方体容器(已装满水)向一个长、宽、高分别是16cm,10cm和5cm的长方体空铁盒内倒水,当铁盒装满水时,长方体容器中水的高度下降了(???????)

A.1cm B.2cm C.10cm D.20cm

5、如图是由几个相同的小正方体搭成的一个几何体,从左边看得到的平面图形是(???????)

A. B. C. D.

6、用平面去截图中的正方体,截面形状不可能是()

A. B.

C. D.

7、用半径为,圆心角是的扇形围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面半径为(???????)

A.3 B.2 C.1.5 D.1

8、下列图形经过折叠可以围成一个棱柱的是(???????)

A. B. C. D.

9、一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成,从上面观察这个几何体,看到的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数.若每个小立方块的体积为216cm3,则该几何体的最大高度是(???????)

A.6cm B.12cm C.18cm D.24cm

10、如图,长方体的长为3,宽为2,高为4,点B离点C的距离为1,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点B,需要爬行的最短路程是(???????)

A. B.5 C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图所示的立体图形的名称是_____.

2、已知圆锥的底面圆半径为3cm,母线长为4cm,则该圆锥的侧面积为__________cm2.

3、用平面去截一个几何体,如果截面的形状是圆形,则这个几何体可能是______(写出所有可能结果的正确序号).①球;②正方体;③圆柱;④圆锥;⑤五棱柱

4、如图,圆锥的底面半径OC=1,高AO=2,则该圆锥的侧面积等于_____.

5、一个圆锥的底面半径为5,高为12,则这个圆锥的全面积是___________.(结果保留)

6、用一个平面去截五棱柱,则截面不可能的一个图形是_________.

①三角形;②四边形;③五边形;④圆(将符合题意的序号填上即可).

7、已知圆锥的母线长5,底面半径为3,则圆锥的侧面积为__.

8、如图,用一个平面从正方体的三个顶点处截去正方体的一角变成一个新的多面体,这个多面体共有______条棱,共有______个面.

9、10个棱长为ycm的正方体摆放成如图的形状,则这个图形的表面积为_____cm2.

10、底面半径为,母线长为的圆锥的侧面积等于__________.(结果保留)

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图是一个由9个相同的小立方块搭成的几何体.

(1)请画出它从三个方向看到的形状图.(不需要标序号①)

(2)将小正方体①移走后,所得几何体从三个方向看到的形状图没有发生变化的是.

A.从正面看和从左面看??????????????????????B.从正面看和从上面看

C.从左面看和从上面看???????????????????????D.从正面看、从左面看、从上面看

2、如图1是由八块相同的小立方体搭成的一个几何体,请你在图2画出你从左面所看到的几何体的形状图;如图3是由若干小正方体所搭几何体从上面看得到的形状图,正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数,请你在图4画出从正面看到的形状图.(在答题卡,上画完图后请用黑色签字笔描图).

3、已知由几个大小相同的小立方块搭成的几何体,从上面观察,看到的形状如图所示,其中小正方

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