考点解析 青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》单元测试试题(含答案及解析).docxVIP

考点解析 青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》单元测试试题(含答案及解析).docx

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青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》单元测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图是由8个相同的小正方体搭成的一个几何体,则从左面看到的图形是()

A. B. C. D.

2、如图是一个三棱柱,这个三棱柱共有顶点数为(???????)

A.3 B.4 C.5 D.6

3、如图,圆柱形桶中装一半的水,将桶水平放置,此时桶中水面的形状是()

A. B.

C. D.

4、若圆锥的底面半径为2cm,侧面展开图的面积为6πcm2,则圆锥的母线长为(???????)

A.1cm B.2cm C.3cm D.cm

5、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=5cm,BC=3cm,△ABC绕AC所在直线旋转一周,所形成的圆锥侧面积等于(???????)

A.4πcm2 B.8πcm2 C.12πcm2 D.15πcm2

6、如图是一个几何体的侧面展开图,则该几何体是(???????)

A.三棱柱 B.三棱锥 C.五棱柱 D.五棱锥

7、下列几何体中,属于柱体的个数有(???????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

8、下列几何体中,是六面体的为(???????)

A. B. C. D.

9、如图,矩形纸片ABCD中,AD=9cm,把它分割成正方形纸片ABFE和矩形纸片EFCD后,分别裁出扇形ABF和半径最大的圆,恰好能作为一个圆锥的底面和侧面,则AB的长为(???????)

A.4.5cm B.4cm C.5cm D.6cm

10、下列几何体中,从正面看为三角形的是(???????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图是某个几何体的表面展开图,若围成几何体后,与点E重合的两个点是______.

2、填空:

(1)如图,圆柱的侧面展开图是_____,点B的位置应在长方形的边CD的_____,点A到点B的最短距离为线段_____的长度.

(2)AB=_____.

3、已知一个棱柱有10个顶点,且每条侧棱长都相等,若这个棱柱所有侧棱长的和为45cm,则每条侧棱长为_____.

4、小华为参加元旦晚会演出,准备制作一顶圆锥形彩色纸帽,如果纸帽的侧面展开图是半径为9cm,圆心角为120°的扇形,则此圆锥底面圆的半径为_____cm.

5、如图,圆锥的高AO=4,底面圆半径为3,则圆锥的侧面积为_____.

6、如图,从一块半径是1m的圆形铁皮上剪出一个圆心角为90°的扇形围成一个圆锥,则这个圆锥的底面半径是______m.

7、圆锥的侧面积为,底面圆半径为3cm.则圆锥的母线长为___cm.

8、当流星划过夜空,空中会留下一条美丽的线,此现象用数学原理可解释为_______.

9、底面半径为3,母线长为5的圆锥的高是_________.

10、若一个三棱锥的顶点个数为m、它的棱数为n,则(m+n-9)2021的值为______.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,某玻璃器皿制造公司要制造一种容积为()的圆锥形漏斗.

(1)漏斗口的面积S(单位:)与漏斗的深d(单位:)有怎样的函数关系?

(2)如果漏斗口的面积为,那么漏斗的深为多少?

2、将下图中各几何体的截面用阴影表示出来,并分别指出它们的形状.

3、如图所示的长方体的容器,,且这个容器的容积为384立方分米,

(1)求这个长方体容器底面边长AB的长为多少分米?

(2)若这个长方体的两个底面和侧面都是用铁皮制作的,则制作这个长方体容器需要多少平方分米铁皮?(不计损耗)

4、图中哪些图形经过折叠可以围成一个棱柱?先想一想,再折一折.

5、下面哪个几何体的截面形状可能是圆?

(1)圆柱;(2)圆锥;(3)棱柱.

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

从左面观察几何体即可.

【详解】

解:从左面观察几何体,可得左视图为形,由4个小正方形组成,

故选:A.

【点睛】

本题考查了从不同方向看几何体,解题的关键在于明确从左面观察几何体.

2、D

【解析】

【分析】

由三棱柱的特征进行判断,即可得到答案.

【详解】

解:根据题意,这个三棱柱共有6个顶点;

故选:D

【点睛】

本题考查了三棱柱的特征,解题的关键是掌握几何体的特征进行判断.

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