考点解析 青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》达标测试试题(解析版).docxVIP

考点解析 青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》达标测试试题(解析版).docx

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青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》达标测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、把图中的纸片沿虚线折叠,可以围成()

A.三棱锥 B.三棱柱 C.五棱锥 D.五棱柱

2、圆锥的底面半径r=6,高h=8,则圆锥的侧面积是()

A.60π B.80π C.96π D.120π

3、用一个平面去截四棱柱,截面形状不可能是()

A.三角形 B.四边形 C.六边形 D.七边形

4、如图,若圆柱的底面周长是50cm,高是120cm,从圆柱底部A处沿侧面缠绕一圈丝线到顶部B处,则这条丝线的最小长度是(???????)

A.170cm B.70cm C.145cm D.130cm

5、下列几何体中,是六面体的为(???????)

A. B. C. D.

6、如图,圆锥的轴截面是边长为6cm的正三角形ABC,P是母线AC的中点,则在圆锥的侧面上从B点到P点的最短路线的长为(???????)

A. B.2 C.3 D.4

7、下图是一个几何体的展开图,该几何体是(???????)

A.圆柱体 B.四棱柱 C.三棱锥 D.圆锥体

8、将如图所示的三角形ABC沿着斜边AB旋转一周后可得一几何体,从正面看该几何体,所看到的形状图是(???????)

A. B. C. D.

9、下列说法中,

(1)联结两点的线段叫做两点之间的距离;

(2)用度量法和叠合法都可以比较两个角的大小;

(3)铅垂线、三角尺、合页型折纸都可以检验直线和平面垂直;

(4)六个面、十二条棱和八个顶点组成的图形都是长方体;

你认为正确的个数为()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

10、下列图形是圆柱体的展开图的是(???????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、若一个棱柱有18条棱,则它有________个面.

2、圆锥的母线长为5,高为3,侧面积为_____.

3、如图是某几何体的展开图,该几何体是______.

4、已知一个棱柱有10个顶点,且每条侧棱长都相等,若这个棱柱所有侧棱长的和为45cm,则每条侧棱长为_____.

5、填空:

(1)如图,圆柱的侧面展开图是_____,点B的位置应在长方形的边CD的_____,点A到点B的最短距离为线段_____的长度.

(2)AB=_____.

6、如图,它是在纸板上剪下的一个半圆和一个圆形,它们恰好能组成一个圆锥模型.已知半圆的半径为1,则该圆锥的侧面积是_____.

7、如图,圆锥的高AO=4,底面圆半径为3,则圆锥的侧面积为_____.

8、下列几何体:①圆柱;②正方体;③棱柱;④球;在这些几何体中截面可能是圆的有______.(只填写序号即可)

9、圆锥体的高为4cm,圆锥的底面半径为3cm,则该圆锥的表面积为___________.

10、底面半径为2cm的圆锥,母线长为6cm,则圆锥侧面积为______.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图①②③是将正方体截去一部分后得到的几何体.

(1)根据要求填写表格:

面数(f)

顶点数(v)

棱数(e)

(2)猜想f,v,e三个数量间有何关系;

(3)根据猜想计算,若一个几何体有2021个顶点,4035条棱,试求出它的面数.

2、哪种几何体的表面能展成如图所示的平面图形?先想一想,再折一折.

3、一个几何体由大小相同的小立方块搭成,从上面看到的几何体的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数.请画出从正面和左面看到的这个几何体的形状图.

4、用平面去截一个几何体,如果截面的形状是长方形,你能想象出原来的几何体可能是什么吗?

5、在科幻世界里有各种造型奇特的小山.如图1是一座三棱锥小山,侧面展开图如图2所示,每个侧面完全相同.一只小狐狸在半山腰点M处想饱览四周风景,它沿路径“”绕小山一周最终以最短路径到达山脚A处.当小狐狸沿侧面的路径运动时,若,则称这段路为“上坡路”;若,则称这段路为“下坡路”;若,则称这段路为“上坡路”;若,则称这段路为“下坡路”.

(1)当时,在图2中画出从点M沿侧面环绕一周到达山脚点A处的最短路径,并判断在侧面、侧面上走的是上坡路还是下坡路?

(2)如果改变小山侧面顶角的大小,

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