教师资格证、学校入职面试用高中哲学、量变质变.pptx

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2025-08-29 发布于北京
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试讲人：2025-08-24《量变质变规律》试讲

目录CONTENT02基本概念解析03量变质变关系原理04典型案例分析05课堂互动练习06总结与作业01课程引入

01课程引入

引入：荀子《劝学》名言解析010203积土成山荀子通过“积土成山”的比喻，说明量变积累到一定程度必然引发质变，强调持续努力的重要性。这一过程体现了唯物辩证法中量变与质变的辩证关系。积水成渊以“积水成渊”为例，阐述微小变化的累积最终导致质的飞跃，引导学生理解量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。不积跬步无以至千里通过“不积跬步无以至千里”的名言，强调量变的渐进性和长期性，说明任何重大成就都是由无数细小努力积累而成。