部编版道德与法治三年级上册
第一单元做学习的主人
学习有方法
第二课时
目录
CONTENT
核心素养目标
政治认同:认识到合理规划时间对个人成长的意义,理解高效利用时间的社会价值。
道德修养:在集体生活中遵守时间约定,尊重他人的时间。
法治观念:遵守学习和生活中的时间规则,不拖延影响集体进度。
健全人格:养成管理时间的习惯,增强自我约束能力。
责任意识:主动规划时间并践行,对自己的学习和生活安排负责。
新课导入
我们常常会听到小朋友们不停地在问“为什么”,问题是最好的老师,有了问题就会去思考,就会去学习。你心中有小问号吗?现在进入今天的学习。
每当夜晚,我仰望天空,就会想为什么
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