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青岛版8年级数学下册《二次根式》重点解析
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、下列各式中，是最简二次根式的是（???????）
A． B． C． D．
2、下列二次根式中，最简二次根式是（???????）
A． B． C． D．
3、下列运算正确的是（）
A． B． C． D．
4、下列结论正确的是（）
A．的有理化因式可以是
B．
C．不等式（2﹣）x＞1的解集是x＞﹣（2+）
D．是最简二次根式
5、下列各式中，运算正确的是（???????）
A． B． C． D．
6、请同学们猜一猜的值应在（???????）
A．2和3之间 B．3和4之间 C．4和5之间 D．5和6之间
7、已知a＝，b＝2+，则a，b的关系是（）
A．相等 B．互为相反数
C．互为倒数 D．互为有理化因式
8、下列各式计算正确的是（）
A． B．
C． D．
9、一个等腰三角形一边长为2，另一边长为，那么这个等腰三角形的周长是（???????）
A． B． C．或 D．以上都不对
10、下列计算正确的是（???????）
A． B．
C． D．
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、二次根式有意义的条件：_____．
2、计算：＝_______．
3、计算：__．
4、＝_____．
5、计算：＝__．
6、在函数中，自变量的取值范围是__．
7、计算：．
8、化简：＝_______；－＝_______；()3＝_______；＝_______．
9、化简：＝_________；＝_________；＝_________
10、如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，∠A＝30°，分别以点A，B为圆心，大于线段AB长度一半的长为半径画弧交于M，N两点，连结MN分别交AB，AC于点E，D，若AD＝8，则AB的长为_____．
三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、计算：．
2、计算：．
3、数学教育家波利亚曾说：“对一个数学问题，改变它的形式，变换它的结构，直到发现有价值的东西，这是数学解题的一个重要原则”．
材料一：把根式进行化简，若能找到两个数m、n，是且，则把变成，开方，从而使得化简．
例如：化简
???????解：∵
???????∴
材料二：在直角坐标系xOy中，对于点P（x，y）和Q（x，y）给出如下定义：若，则称Q点为P点的“横负纵变点”．例如点（3，2）的“横负纵变点”为（3，2），点（，5）的“横负纵变点”为（，）．
???????请选择合适的材料解决下面的问题：
(1)点（，）的“横负纵变点”为_______；
(2)化简：；
(3)已知a为常数（），点M（，m）且，点M是点M的“横负纵变点”，求点M的坐标．
4、计算：
(1)
(2)
5、计算：．
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
根据最简二次根式的定义判断即可．
【详解】
解：A.，故A不符合题意；
B.，故B不符合题意；
C.，故C不符合题意；
D.是最简二次根式，故D符合题意；
故选：D．
【点睛】
本题考查了最简二次根式，解答本题的关键在于熟练掌握最简二次根式的概念：（1）被开方数不含分母；（2）被开方数中不含能开得尽方的因数或因式．
2、A
【解析】
【分析】
检查最简二次根式的两个条件是否同时满足，同时满足的就是最简二次根式，否则就不是．
【详解】
A、被开方数不含分母；被开方数不含能开得尽方的因数或因式是最简二次根式，故A符合题意；
B、，被开方数含能开得尽方的因数或因式，不是最简二次根式，故B不符合题意；
C、，被开方数含分母，不是最简二次根式，故C不符合题意；
D、，被开方数含能开得尽方的因数或因式，不是最简二次根式，故D不符合题意；
故选A．
【点睛】
本题考查最简二次根式的定义，最简二次根式必须满足两个条件：被开方数不含分母；被开方数不含能开得尽方的因数或因式．
3、D
【解析】
【分析】
根据二次根式的计算法则，以及二次根式的化简方法进行计算．
【详解】
A、原式＝3，所以A选项不符合题意；
B、原式＝，所以B选项不符合题意；
C、与不能合并，所以C选项不符合题意；
D、原式＝＝，所以D选项符合题意；
故选：D．
【点睛】
本题考查二次
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