考点攻克青岛版8年级数学下册《一元一次不等式》章节测评试题(详解).docxVIP

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  • 2025-08-29 发布于山东
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考点攻克青岛版8年级数学下册《一元一次不等式》章节测评试题(详解).docx

青岛版8年级数学下册《一元一次不等式》章节测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、若,且,则a的取值范围是(???????)

A. B. C. D.

2、不等式组的解集是()

A.x≥1 B.﹣2<x≤1 C.x>﹣2 D.﹣2<x<1

3、下列不等式不能化成x>-2的是(???????)

A.x+4>2 B.x-1>-3 C.-2x>-4 D.2x>-4

4、如果关于x的分式方程的解为整数,且关于y的不等式组有解,则符合条件的所有整数a的和为(???????)

A.-1 B.0 C.1 D.4

5、从,,,,,这六个数中,随机抽取一个数记作,使得关于的分式方程有整数解,且关于的不等式组无解,则符合条件的所有之积为(???????)

A. B. C. D.

6、若整数m使得关于x的不等式组有且只有三个整数解,且关于x,y的二元一次方程组的解为整数(x,y均为整数),则符合条件的所有m的和为(???????)

A.27 B.22 C.13 D.9

7、已知下列式子中成立的是(???????)

A. B. C. D.

8、不等式组的解集在数轴上表示正确的是()

A. B.

C. D.

9、若整数a使得关于x的分式方程有正整数解,且使关于y的不等式组至少有4个整数解,那么符合条件的所有整数a的和为(???????).

A.13 B.9 C.3 D.10

10、下列式子中,是一元一次不等式的有(???????)

①3a-2=4a+9;②3x-6>3y+7;③2x3<5;④x2>1;⑤2x+6>x.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、不等式的性质:

不等式的两边都加上(或减去)同一个数(或式子),不等号的方向______.

不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向______.

不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向______.

2、不等式组的解集是_______.

3、像这样,关于同一未知数的两个一元一次不等式合在一起,就组成一个__________.

4、只含一个未知数,并且未知数的最高次数是1,像这样的不等式,叫做__________.

解一元一次不等式,则要根据__________,将不等式逐步化为x>a(x≥a)或x<a(x≤a)的形式.

5、某学校为落实“五项管理”工作,促进学生健康和全面发展,丰富学生的体育活动,准备从体育用品商店购买一些排球、足球和篮球,排球和足球的单价相同,买一个足球需要50元,买一个篮球需要80元.根据实际需要,该学校从体育用品商店一次性购买了三种球共100个,且购买三种球的总费用不超过6000元,则这所中学最多可购买篮球________个.

6、用不等式表示“x的4倍小于3”为______.

7、解一元一次不等式的一般步骤:

(1)______:各项都乘以分母的最小公倍数;

(2)______:注意符号问题;

(3)______:移动的项要变号;

(4)______:系数相加减,字母及字母的指数不变;?????

(5)______:不等式两边同时除以未知数的系数.

8、请用不等式表示“的2倍与3的和小于1”:________.

9、若减去-(2x-3)所得的差是非负数,用不等式表示:__________.

10、已知且,则最小值为___________.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、在平面直角坐标系xOy中,若P,Q为某个菱形相邻的两个顶点,且该菱形的两条对角线分别与x轴,y轴垂直,则称该菱形为点P,Q的“相关菱形”.图1为点P,Q的“相关菱形”的一个示意图.

已知点A的坐标为(1,4),点B的坐标为(b,0),

(1)若b=2,则R(,-4),S(3,4),T(5,4)中能够成为点A,B的“相关菱形”顶点的是;

(2)若点A,B的“相关菱形”为正方形,求b的值;

(3)点C的坐标为(4,4).若在线段AC上存在点M,使点M,B的“相关菱形”为正方形,请直接写出b的取值范围.

2、指出他们的错误在哪里:

(1)甲在不等式-10<0的两边都乘-1,得到10<0;

(2)乙在不等式2x>5x两边同除以x,得到2>5.

3、

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