考点攻克 青岛版9年级数学下册《投影与识图》达标测试试题.docxVIP

考点攻克 青岛版9年级数学下册《投影与识图》达标测试试题.docx

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青岛版9年级数学下册《投影与识图》达标测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下图的几何体中,主视图、左视图、俯视图均相同的是(???????)

A. B.

C. D.

2、如图是由5个大小相同的小正方体组成的几何体,则它的俯视图是()

A. B.

C. D.

3、球的正投影是(?????????????)

A.圆面 B.椭圆面 C.点 D.圆环.

4、下列几何体的三视图中,俯视图形状不同的是()

A.圆柱 B.球

C.圆锥 D.长方体

5、如图所示的几何体,其左视图是(???????).

A. B. C. D.

6、如图是由一些完全相同的小立方块搭成的几何体从左面、上面看到的形状图.搭成这个几何体所用的小立方块的个数至少是(???????)

A.3个 B.4个 C.5个 D.6个

7、如图,正方形纸板的一条对角线垂直于地面,纸板上方的灯(看作一个点)与这条对角线所确定的平面垂直于纸板.在灯光照射下,正方形纸板在地面上形成的影子的形状可以是()

A. B. C. D.

8、用小正方体搭一个几何体,使它的主视图和俯视图如图所示,这样的几何体最少需要正方体个数为a,最多需要正方体个数为b,则a+b的值为(???????)

A.14 B.15 C.16 D.17

9、如图是由6个大小相同的小正方体组成的几何体,从正面看的视图是(???????)

A. B.

C. D.

10、将三个相同的正方体搭成如图所示的几何体,则该几何体的主视图是()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、一个“粮仓”的三视图如图所示(单位:m),则它的体积是____

2、一个零件的主视图、左视图、俯视图如图所示(尺寸单位:厘米),这个零件的表面积是_______cm2.

3、如图,是用若干个边长为1的小正方体堆积而成的几何体,该几何体的左视图的面积为__________

4、在一张桌子上摆放着一些碟子,从3个方向看到的3种视图如图所示,则这个桌子上的碟子共有____个.

5、一空间几何体的三视图如图所示,则这个几何体的表面积是________.

6、我们用三个互相垂直的平面(例如:墙角处的三面墙面)作为投影面,其中正对着我们的叫_____,正面下方的叫____,右边的叫做____.

7、图2是图1中长方体的三视图,用S表示面积,S主=x2+2x,S左=x2+x,则S俯=___.

8、身高相同的小颖和小丽,一天晚上,她们站在同一路灯下的不同位置,在灯光的照射下,小颖的投影比小丽的投影长,我们可以判断小颖和小丽离灯光较远的是______.

9、如图,棱长为5cm的正方体,无论从哪一个面看,都有三个穿透的边长为1cm的

10、一个几何体的三视图如图,根据图示的数据计算该几何体的全面积为______.(结果保留)

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,是由7个棱长都为1的小正方体组合成的简单几何体,请分别画出从正面、左面、上面看到的几何体的形状图;

2、如图,是由一些棱长为1cm的小正方体组成的简单几何体

(1)请直接写出该几何体的表面积(含下底面)为

(2)从正面看到的平面图形如图所示,请在下面方格中分别画出从左向右、从上向下看到的平面图形

3、画出如图所示几何体的三视图.

4、一个几何体的三种视图如图所示,

(1)这个几何体的名称是______,其侧面积为______;

(2)在右面方格图中画出它的一种表面展开图;

(3)求出左视图中AB的长.

5、如图所示是由几个小立方体所组成几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小立方体的个数.

(1)请在下面的网格中画出这个几何体从正面和从左面看到的图形:

(2)若小立方体的棱长为2cm,求该几何体的表面积.

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

2、C

【解析】

【分析】

根据几何体的结构特征及俯视图可直接进行排除选项.

【详解】

解:如图是由5个大小相同的小正方体组成的几何体,则它的俯视图是;

故选C.

【点睛】

本题主要考查从不同方向看几何体,熟练掌握几何体的特征是解题的关键.

3、A

【解析】

4、D

【解析】

【分析】

分别从物体上面向下看,对

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