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单元整体安排;;1、抓关键：抓住带有感情倾向的词语、句子
2、析画面：分析画面传达出的感情
3、找对比：感受带有感情倾向的对比描写
4.找相似：分析事物的特点与寄托感情之间的共同点或相似点。;万物有灵;一、我想带它来参展;任务二：读懂作家笔下的浓浓情思;白鹭;;郭沫若（1892—1978），中国现代杰出的作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文字学家、著名的社会活动家。四川乐山人。代表作有诗集《女神》；剧本《屈原》等。本文《白鹭》也作《鹭鸶》。白鹭就是鹭鸶，它是鹭的一种，羽毛白色，腿长，能涉水捕鱼虾等。;那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则
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