教师职业道德与职业倦怠-徐学俊.pptxVIP

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信息化背景下的教师职业

道德提升与职业倦怠预防

主讲:徐学俊

湖北大学教授博士生导师

小测试

你看见了哪两个字

开心礼貌

中国教育——————

正迈进信息化新时代

引子:2015上半年微信段子第二名

——小学语文作业题

作业要求:把以下四句话用关联词连接:

(1)李姐姐瘫痪了;

(2)李姐姐顽强地学习;

(3)李姐姐学会了多门外语和计算机;

(4)李姐姐学会了针灸。

(正确答案是:李姐姐虽然瘫痪了,但顽强地学习,不仅

学会了多门外语和计算机,而且还学会了针灸。)

0102

学生甲:虽然李姐姐学生乙:李姐姐之所

顽强地学会了针灸、以瘫痪了,是因为顽

多门外语和计算机,强地学习,非但学会

可她还是瘫痪了。了多门外语和计算机,

甚至学会了针灸。

0304

学生丙:李姐姐那么学生丁:李姐姐学会

顽强地学习,不但学了多门外语和计算机,

会了多门外语、计算还学会了针灸,又在

机和针灸,最后,还顽强地学习瘫痪。

学会了瘫痪。

l亮点总在最后:

学生戊总结:李姐姐通过顽强地学习,学会了多门外语、计算机

和针灸,结果在互联网上照着一本外文版针灸电子书把自己扎瘫

痪了。

校长、教师可能存在的心理压力

0102

艰难的管理工作信息技术应用太难

0304

升学考试竞争太残酷时刻面对各种考核

0506

经济收入相对太少上级工作要求太高

教师心态表露之一

教师心态表露之二

请你把现象和后果写在卡片上

用2-4个字,不得重复

头脑风暴:压力带来了什么?

主要内容

健康维护

职业倦怠

提升路径

师德概述CD

B

A

14

现象:上海小学生为老师打伞

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