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初中生物探究：校园绿植对教室空气质量提升的植物种类与数量研究论文

摘要：本文以校园绿植为研究对象，探讨其对教室空气质量提升的植物种类与数量。通过实地调查、数据分析和实验验证，为优化校园绿化配置、提高教室空气质量提供理论依据和实践指导。

关键词：初中生物；绿植；教室空气质量；植物种类；数量

一、引言

（一）1.背景及意义

随着我国教育事业的不断发展，学校环境建设越来越受到重视。空气质量作为影响学生身心健康的重要因素，已成为教育部门关注的焦点。近年来，有关室内空气质量与绿植关系的研究逐渐增多，但针对校园绿植对教室空气质量提升的植物种类与数量研究尚不充分。本研究旨在探讨这一课题，为优化校园绿化配置、