白山市2025-2026学年七年级上学期生物期末模拟试卷.docVIP

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白山市2025-2026学年七年级上学期生物期末模拟试卷

考试时间:90分钟,满分:100分

一、选择题(每小题2分,共30分)

1.下列哪项不属于生物的共同特征?

A.需要营养

B.能进行呼吸

C.能自动生长

D.能对外界刺激作出反应

2.生物圈包括:

A.地球的所有海洋和陆地

B.地球大气圈的底部

C.地球岩石圈的表面

D.以上都是

3.下列哪项是植物细胞特有的结构?

A.细胞核

B.细胞壁

C.液泡

D.线粒体

4.细胞内储存遗传信息的结构是:

A.细胞膜

B.细胞质

C.细胞核

D.叶绿体

5.下列哪项是动物细胞特有的结构?

A.细胞壁

B.叶绿体

C.细胞核

D.消化腔

6.植物进行光合作用的主要场所是:

A.细胞膜

B.细胞质

C.叶绿体

D.线粒体

7.下列哪项是呼吸作用的主要场所?

A.细胞膜

B.细胞质

C.线粒体

D.叶绿体

8.下列哪项是植物吸收水分和无机盐的主要部位?

A.根尖

B.茎

C.叶

D.花

9.下列哪项是植物蒸腾作用的主要部位?

A.根尖

B.茎

C.叶

D.花

10.下列哪项是植物进行光合作用必须的原料?

A.水

B.二氧化碳

C.氧气

D.以上都是

11.下列哪项是动物体进行物质运输的主要器官?

A.肺

B.心脏

C.血管

D.肝脏

12.下列哪项是人体消化食物和吸收营养物质的主要部位?

A.口腔

B.胃

C.小肠

D.大肠

13.下列哪项是人体呼吸系统的主要器官?

A.肺

B.气管

C.鼻

D.喉

14.下列哪项是人体循环系统的主要器官?

A.心脏

B.血管

C.肺

D.肝脏

15.下列哪项是人体泌尿系统的主要器官?

A.肾脏

B.输尿管

C.膀胱

D.尿道

二、填空题(每空1分,共20分)

1.生物的共同特征包括:需要________、能进行________、能________、能________、能________、能________、能________。

2.生物圈是地球上的所有________和________的总称。

3.植物细胞的结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、________、________、叶绿体和液泡。

4.动物细胞的结构包括:细胞膜、细胞质、________和细胞核。

5.植物进行光合作用的原料是________和________,产物是________和________。

6.植物吸收水分和无机盐的主要部位是________,运输水分和无机盐的主要部位是________。

7.人体消化系统的主要器官包括:口腔、咽、食道、________、________、大肠和直肠。

8.人体呼吸系统的主要器官是________,辅助呼吸的器官是________。

9.人体循环系统的主要器官是________,血液在循环系统中的运输途径包括体循环和________。

10.人体泌尿系统的主要器官是________,其功能是形成和排出________。

三、判断题(每小题2分,共10分)

1.植物细胞和动物细胞都有细胞壁。()

2.植物进行光合作用只在白天进行。()

3.人体消化食物和吸收营养物质的主要部位是小肠。()

4.人体呼吸系统的主要器官是肺。()

5.人体泌尿系统的主要器官是肾脏。()

四、简答题(每小题5分,共20分)

1.简述植物细胞和动物细胞的区别。

2.简述植物进行光合作用的意义。

3.简述人体消化系统的功能。

4.简述人体呼吸系统的功能。

五、实验题(10分)

设计一个实验,验证植物进行光合作用需要光。简要写出实验步骤和预期结果。

---

简要答案

一、选择题

1.C

2.D

3.B

4.C

5.D

6.C

7.C

8.A

9.C

10.D

11.C

12.C

13.A

14.A

15.A

二、填空题

1.营养、呼吸、生长、发育、繁殖、遗传、变异

2.生物圈、生态系统

3.细胞核、液泡

4.细胞核

5.二氧化碳、水、有机物、氧气

6.根尖、茎

7.胃、小肠

8.肺、气管

9.心脏、肺循环

10.肾脏、尿液

三、判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

四、简答题

1.植物细胞有细胞壁,而动物细胞没有;植物细胞有叶绿体,而动物细胞没有。

2.植物进行光合作用可以将无机物转化为有机物,为自身和其他生物提供物质和能量,同时释放氧气,维持大气中的氧气和二氧化碳平衡。

3.人体消化系统的功能是将食物中的大分子物质分解为小分子物质,吸收营养物质,并将废物排出体外。

4.人体呼吸系统的功能是将空气中的氧气吸入体内,将体内的二氧化碳排出体外,维持体内的气体平衡。

五、实验题

实验步骤:

1.取两个相同的花盆,分别种植同一品种的植物。

2.将其中一个花盆放在光照充足的地方,另一个花盆放在黑暗的地方。

3.一段时间后,观察两个花盆中植物的生长情况,并进行对比。

预期结果:

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