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青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》难点解析
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、如图是一个三棱柱，这个三棱柱共有顶点数为（???????）
A．3 B．4 C．5 D．6
2、用一个平面去截正方体，截面可能是下列图形中的（???????）
①三角形；②四边形；③五边形；④六边形；⑤七边形．
A．①②③④ B．①②③⑤ C．③④⑤ D．②④⑤
3、下列说法中：①用一个平面去截正方体，截面可能是六边形；②正数和负数统称为有理数；③近似数2.5万精确到十分位；④a-b和都是整式；@如果，那么；错误的个数有（?????）
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
4、下列几何体中，是圆锥的为（???????）
A． B．
C． D．
5、我们生活在三维的世界中，随时随地看到的和接触到的物体都是立体的．下面这个物体可以抽象成哪种几何体（）
A．棱锥 B．棱柱 C．圆锥 D．圆柱
6、用一个平面去截一个几何体，截面可能是长方形的几何体的是（）
?????
A．①③ B．②③ C．①② D．②①
7、已知一个扇形的半径为60cm，圆心角为150°，若用它做成一个圆锥的侧面，则这个圆锥的底面半径为（）
A．12.5cm B．25cm C．50cm D．75cm
8、“狂风四起，乌云密布．一霎时，雨点连成了线，……”这句话中蕴含的数学现象是（???????）
A．点动成线 B．线动成面 C．面动成体 D．雨下的大
9、在综合与实践活动课上，某同学需要用扇形薄纸板制作成底面半径为3分米，高为4分米的圆锥形生日帽，如图所示，则该扇形薄纸板的圆心角为（???????）
A．54° B．108° C．136° D．216°
10、已知圆锥的底面半径为3，母线长为4，则圆锥的侧面积等于（）
A．15π B．14π C．13π D．12π
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、圆锥的侧面展开图的面积是15πcm2，母线长为5cm，则圆锥的底面半径长为_____cm．
2、用包装纸包装圆锥形的甜点蛋筒，已知蛋筒的底面圆半径为4cm，母线长为7cm，则包装一个蛋筒所需包装纸的面积至少是________．
3、底面半径为2cm的圆锥，母线长为6cm，则圆锥侧面积为______．
4、圆锥的底面周长为3，母线长为5cm，该圆锥侧面展开扇形的圆心角是________°．
5、璀璨的流星划过夜空，留下美丽的轨迹，这说明的事实是____________________
6、圆锥体的高为4cm，圆锥的底面半径为3cm，则该圆锥的表面积为___________．
7、下列几何体的展开图中，能围成圆锥的是______．
8、已知圆锥的底面圆半径为3cm，母线长为4cm，则该圆锥的侧面积为__________cm2．
9、如图是一个长方体纸盒的表面展开图，已知纸盒中相对两个面上的数互为相反数，则a＋b＝_____．
10、一个形如圆锥的冰淇淋纸筒，其底面半径为4cm，母线长为12cm，围成这样的冰淇淋纸筒所需扇形纸片的圆心角的度数为_____．
三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、由几个小立方体搭成的几何体从上面看得到的形状图如图所示，小正方形中的数字表示在该位置的小立方体的个数．
（1）请画出从正面、左面看到的这个几何体的形状图．
（2）若每个正方体的棱长为1cm，求这个几何体的表面积．
2、一个六棱柱模型如图所示，它的底面边长都是5cm，侧棱长4cm．观察这个模型，回答下列问题：
（1）这个六棱柱的几个面分别是什么形状？哪些面的形状、大小完全相同？
（2）这个六棱柱的所有侧面的面积之和是多少？
3、用平面去截一个几何体，如果截面的形状是长方形，你能想象出原来的几何体可能是什么吗？
4、你能算出如图所示（单位：m）“粮仓”的容积吗？（，）
5、圆柱和棱柱有很多相同点，下面的这个几何体也有这样的相同点吗？
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
由三棱柱的特征进行判断，即可得到答案．
【详解】
解：根据题意，这个三棱柱共有6个顶点；
故选：D
【点睛】
本题考查了三棱柱的特征，解题的关键是掌握几何体的特征进行判断．
2、A
【解析】
【分析】
根据正方体的截面形状
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