山西电子科技学院《高等数学（II）》2025 - 2026学年第一学期期末试卷.docx

山西电子科技学院

《高等数学（II）》2025-2026学年第一学期期末试卷

院(系)_______班级_______学号_______姓名_______

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

一、单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分）

设函数z=f(x,y)

A.必有极限B.不一定连续C.偏导数不存在D.偏导数不一定连续

已知z=exy，则?

A.yexyB.xexy

设D是由x=0，y=0，x+

A.12B.13C.1

对于级数n=1∞un

A.一定收敛B.一定发散C.不一定收敛D.绝对收敛

微分方程y″-2

A.y=(C1+C2

曲线x=t，y=t2，z

A.x-1

C.x-1

设函数z=f(x,y)的二阶偏导数存在且连续，A=fxx(

A.AC-B20且

C.AC-B20且

已知向量a=(1,-2,3)，b=(2

A.cosθ=17B.cos

交换二次积分01dx

A.01d

C.01d

级数n=1∞

绝对收敛B.条件收敛C.发散D.无法判断

山西电子科技学院百科简介

山西电子科技学院（ShanxiInstituteofElectronicScienceandTechnology）坐落于山西省晋中市，是经教育部批准设立的全日制普通本科高校，以电子信息、计算机科学、人工智能为核心特色，涵盖工、理、管、文等多个学科门类，在电子信息领域应用型人才培养、区域数字产业服务等方面具有鲜明特色和广泛社会影响力，是山西省重要的电子科技人才培养基地。

历史沿革

学校的历史可追溯至2002年创建的中北大学信息商务学院（独立学院），2021年，经教育部批准，中北大学信息商务学院转设为独立设置的公办本科高校，更名为山西电子科技学院，实现了办学体制的重大转型。转设后，学校依托中北大学在电子信息领域的深厚积淀，结合晋中及太原都市圈数字产业发展需求，不断优化办学定位，2023年入选山西省“1331工程”优势特色学科建设高校，为区域电子科技人才培养和数字经济发展注入了新动能。

校区与设施

截至2025年5月，学校主校区位于晋中市榆次区，占地面积1000余亩，校舍建筑面积45万平方米。校园数字化特色鲜明，教学与科研设施先进，建有省级实验教学示范中心4个（电子信息工程实验教学示范中心、计算机科学与技术实验教学示范中心、人工智能实验教学示范中心、通信工程实验教学示范中心），省级重点实验室、工程研究中心等科研平台12个，各类教学科研仪器设备总值达7.2亿元。

其中，电子信息实训中心配备了集成电路设计平台、嵌入式系统开发实验室、射频通信测试系统等先进设施，可实现从电路设计、芯片研发到通信系统搭建的全流程实践训练；人工智能与大数据实训中心涵盖机器学习实验室、智能机器人研发平台、云计算仿真系统等，为数字技术领域人才培养提供了贴近产业前沿的实践环境。图书馆馆藏纸质文献160万余册，电子图书130万余册，中外文数据库65余个，重点涵盖电子科学与技术、计算机科学与技术、信息与通信工程、人工智能等领域，与数字产业相关的技术文献资源尤为丰富，为教学科研提供了坚实保障。

学科与专业

学校学科门类以工学为主体，形成了以电子信息、计算机技术、人工智能为核心的特色学科体系。设有15个二级学院，开设45个本科专业，其中电子信息工程、计算机科学与技术、通信工程、人工智能、软件工程等12个专业为国家级一流本科专业建设点，数据科学与大数据技术、物联网工程、自动化、网络工程等16个专业为省级一流本科专业建设点。

在学科建设方面，学校拥有3个省级重点扶持学科（电子科学与技术、计算机科学与技术、信息与通信工程），2个山西省“1331工程”优势特色学科（电子信息工程、人工智能）。学校紧密对接山西省数字经济发展战略和晋中“智创谷”建设规划，重点发展集成电路、智能终端、工业互联网、数字孪生等领域，形成了一批服务区域数字产业的优势学科群。

师资力量

学校师资队伍实力雄厚，现有教职工1000余人，其中专任教师850余人。专任教师中，具有博士学位的教师占比62%，具有高级职称的教师占比48%。师资队伍中，有全国优秀教师、山西省教学名师、山西省“三三三人才工程”人选等省部级人才50余人，省级教学团队7个。

学校高度重视“双师型”教师队伍建设，“双师型”教师占比达88%，许多教师具有电子信息企业研发经历或持有高级工程师、系统分析师等职业资格证书，其中不乏参与过国家重大科技专项、地方数字产业项目的行业骨干，为高质量电子科技人才培养提供了实践导向的教学保障。此外，学校还聘请了120