解析卷 青岛版9年级数学下册《投影与识图》专题测评试卷.docxVIP

青岛版9年级数学下册《投影与识图》专题测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图，该几何体的左视图是（???????）

A． B．

C． D．

2、如图，由8个大小相同的正方体搭成的几何体，从正面看到的形状图是（???????）

A． B．C． D．

3、如图，几何体的左视图是（???????）

A． B． C． D．

4、如图是由6个大小相同的小正方体组成的几何体，从正面看的视图是（???????）

A． B．

C． D．

5、如图所示的几何体的俯视图是（）

A． B．

C． D．

6、深圳湾“春笋”大楼的顶部如图所示，则该几何体的主视图是（）

A． B． C． D．

7、棱长为a的小正方体按照如图所示的规律摆放，从上面看第100个图，得到的平面图形的面积为（???????）

A．100a B． C． D．

8、如图，从①和②的（???????）方向看是一样的

???①???????????????????????????????????????????????②

A．正面 B．左面 C．上面 D．左面、上面

9、下列物体的影子中，不正确的是（???????）

A． B．

C． D．

10、某物体的三视图如图所示，那么该物体形状可能是（???????）

A．圆柱 B．球 C．正方体 D．长方体

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、怎样由物体的三视图想象出原物体的形状？

由三视图想象立体图形时，先分别根据____图、____图和左视图想象立体图形的前面、主面和左侧面的局部形状，然后再综合起来考虑整体图形．

2、一个立体图形，从正面看到的形状是，从左面看到的形状图是．搭这样的立体图形，最少需要________个小正方体，最多可以有________个正方体．

3、在学校开展的手工制作比赛中，小明用纸板制作了一个圆锥模型，它的三视图如图所示，根据图中数据求出这个模型的侧面积为______．

4、用小立方体搭一个几何体，分别从它的正面、上面看到的形状如图所示，这样的几何体最少需要_____个小立方体；最多需要_____个小立方体．

5、张华同学的身高为160厘米，某一时刻他在阳光下的影子长为200厘米，与他相邻近的一棵树的影子长为6米，则这棵树的高为_________米．

6、用小立方块搭成的几何体；从正面看到的图形和从上面看到的图形如下图，问搭成这样的几何体最多需要_____个小立方块，最少需要_____个小立方块．

7、如图，是由若干个完全相同的小正方体组成的一个几何体的主视图和左视图，则组成这个几何体的小正方体的个数最少是_________个．

8、一个几何体由一些完全相同的小立方块搭成，从正面和从上面看到的这个几何体的形状图如下，那么搭成这样一个几何体，最少需要a个这样的小立方块，最多需要b个这样的小立方块，则a-b＝???_______．

9、如图是一个无底帐篷的三视图，该帐篷的表面积是_______（结果保留π）．

10、如图是一个几何体的三视图，该几何体的体积是_____．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、如图，8个棱长为1cm的小正方体组成一个几何体平放于水平地面．

(1)分别画出这个几何体的主视图、左视图、俯视图．（画出的线请用铅笔描粗描黑）

(2)若将其裸露在外面的面刷上一层漆，则其刷漆面积为______．

(3)若现在手头还有一些大小相同的小正方体，且保持主视图和左视图不变，则最多还可以添加______个小正方体．

2、小明想利用阳光下的影长测量学校旗杆的高度．如图，他在某一时刻在地面上竖直立一个2米长的标杆，测得其影长米．

(1)请在图中画出此时旗杆在阳光下的投影．

(2)如果米，求旗杆的高．

3、如图由若干个相同的小立方体搭成的一个几何体的主视图和俯视图，俯视图的方格中的字母和数字表示该位置上小立方体的个数．

(1)填空：x＝，y＝；

(2)利用上题结论，先化简再求值：2（3x2y﹣xy2）﹣（xy2＋4x2y）＋2xy2．

4、如图，是由几个大小相同的小正方体所搭成的几何体从上面看到的形状图，小正方形中的数字表示这个位置小正方体的个数，请画出从正面、左面看到的这个几何体的形