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青岛版8年级数学下册《二次根式》章节训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列二次根式中,是最简二次根式的是()
A. B. C. D.
2、下列二次根式中,最简二次根式是()
A. B. C. D.
3、下列计算正确的是(???????)
A.+=2 B.3+=3
C.?= D.+=
4、如图,矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AD=2,∠COB=60°,BF⊥AC,交AC于点M,交CD于点F,延长FO交AB于点E,则下列结论:①FO=FC;②四边形EBFD是菱形;③△OBE≌△CBF:④MB=3.其中结论正确的序号是(??????????)
A.②③④ B.①②③ C.①④ D.①②③④
5、下列命题为真命题的是(???????)
A.内错角相等,两直线平行 B.是最简二次根式
C.1的平方根是1 D.一般而言,一组数据的方差越大,这组数据就越稳定
6、下列根式中,不是最简二次根式的是(????????)
A. B. C. D.
7、化简的结果是()
A.2 B.6 C.4 D.2
8、下列各式计算正确的是()
A. B.
C. D.
9、下列二次根式中,最简二次根式是(???????)
A. B. C. D.
10、下列计算正确的是(???????)
A. B.
C. D.
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、计算:_______.
2、当时,代数式的值为_______.
3、如果代数式意义,那么x的取值范围是_______.
4、观察下列各式:
…
请利用你发现的规律,计算:其结果为______.
5、观察数据并寻找规律:,,,,……,则第2021个数是______.
6、使二次根式有意义的x的取值范围是______________.
7、二次根式加减法的运算步骤:
(1)化——将非最简二次根式的二次根式化简;
(2)找——找出被开方数_________的二次根式;
(3)合——把被开方数_________的二次根式合并.
8、=_________()
二次根式相乘,________不变,________相乘.
反过来:
=_________()
9、若|a|+a=0,化简=___.
10、__________
语言表述:商的算术平方根,等于积中各因式的算术平方根的商.我们可以运用它来进行二次根式的解题和化简.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、计算:.
2、化简求值:÷(x﹣),其中x=.
3、先阅读,后回答问题:x为何值时,有意义?
解:要使该二次根式有意义,需,由乘法法则得或,解得或∴当或有意义.
体会解题思想后,请你解答:x为何值时,有意义?
4、先化简,再求值:,其中.
5、计算
(1);
(2);
(3)简便运算:.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
先将各项化简,再根据最简二次根式的定义,逐个进行判断即可.
【详解】
解:,因此选项A不符合题意;
,因此选项B不符合题意;
的被开方数13,是整数且不含有能开得尽方的因数,所以是最简二次根式,因此选项C符合题意;
,因此选项D不符合题意;
故选:C.
【点睛】
本题考查了最简二次根式.解题的关键熟练掌握二次根式的性质.
2、C
【解析】
【分析】
最简二次根式是满足下列两个条件的二次根式:1.被开方数的因数是整数,因式为整式;2.被开方因数因式不能再被开方.
【详解】
A.0.3=
B.,故B不是最简二次根式;
C是最简二次根式;
D.,故D不是最简二次根式,
故选:C.
【点睛】
本题考查最简二次根式,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.
3、C
【解析】
略
4、D
【解析】
【分析】
根据矩形的性质和等边三角形的判定得出△OBC是等边三角形,进而判断①正确;根据ASA证明△AOE与△COF全等,进而判断②正确;根据全等三角形的性质判断③④正确即可.
【详解】
解:∵四边形ABCD是矩形,
∴AC=BD,
∴OA=OC=OD=OB,
∵∠COB=60°,
∴△OBC是等边三角形,
∴OB=BC=OC,∠OBC=60°,
∵BF⊥AC,
∴OM=MC,
∴FM是OC的垂直平分线,
∴FO=FC,故①正确;
∵O
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