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基于多媒体教学的初中英语语法教学策略研究论文

摘要：本文针对当前初中英语语法教学中存在的问题，探讨多媒体教学在提高初中英语语法教学效果中的应用策略。通过分析多媒体教学的优势，结合实际教学案例，提出基于多媒体教学的初中英语语法教学策略，以期提高学生的学习兴趣和语法水平。

关键词：多媒体教学；初中英语；语法教学；教学策略

一、引言

（一）1.问题的提出：在当前的初中英语语法教学中，教师往往采用传统的讲授法，学生被动接受知识，教学效果不尽如人意。随着科技的发展，多媒体教学逐渐走进课堂，为英语语法教学提供了新的可能性。本研究旨在探讨如何利用多媒体教学提高初中英语语法教学效果，解决现有教学中存在的问题。