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汇报人：PPT老师时间：某年某月某日预防犯罪护航成长

01犯罪的行为有哪些02犯罪对未成年人的危害目录contents03造成犯罪的原因04如何预防犯罪

01第一部分part1犯罪的行为有哪些

侵犯公民个人信息罪行为指违反国家有关规定，向他人出售或者提供公民个人信息，情节严重的，以及将在履行职责或者提供服务过程中获得的公民个人信息，出售或者提供给他人的行为。公民个人信息包含个人隐私、财产状况等重要内容。非法获取、出售或提供公民个人信息，会使公民面临诈骗、骚扰等风险，侵犯公民的隐私权和财产安全，扰乱公民的正常生活秩序，同时也破坏了社会的诚信体系和信息安全环境。

非法侵入住宅罪行为指非法强行闯入他人住宅，或者经要求退出仍拒绝退出，影响他人正常生活和居住安宁的行为。住宅是公民的私人生活空间，受到法律严格保护。非法侵入住宅侵犯了公民的居住安全和生活隐私，使公民在住宅内的活动受到干扰和威胁，破坏了公民对住宅的安全感和归属感，影响家庭生活的正常进行，还可能引发其他违法犯罪行为。

侮辱国旗、国徽、国歌罪行为指在公共场合，故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国旗、国徽，或者在公共场合，故意篡改中华人民共和国国歌歌词、曲谱，以歪曲、贬损方式奏唱国歌，或者以其他方式侮辱国歌，情节严重的行为。国旗、国徽、国歌是国家的象征和标志，代表着国家的主权、尊严和荣誉。侮辱国旗、国徽、国歌的行为严重伤害了国家和民族的感情，损害了国家的形象和尊严，破坏了社会的公序良俗和爱国氛围。

非法获取国家秘密罪行为指以窃取、刺探、收买方法，非法获取国家秘密的行为。国家秘密涉及国家的政治、经济、军事、科技等重要领域，关系到国家的安全和利益。非法获取国家秘密会使国家的重要信息面临泄露风险，可能导致国家在政治、经济、军事等方面遭受损失，影响国家的战略决策和安全稳定，破坏国家的主权和尊严。

02第二部分part2犯罪对未成年人的危害

法律意识淡薄犯罪经历可能让未成年人对法律产生误解，认为法律无法保护自己或者可以轻易逃避法律的制裁。他们缺乏对法律的敬畏之心，不懂得用法律武器维护自己的合法权益，反而可能在未来的生活中再次触犯法律，陷入更深的困境。

未来人生轨迹改变犯罪对未成年人的影响是深远而持久的，可能会彻底改变他们的人生轨迹。原本可能拥有的美好未来，如接受良好的教育、从事理想的职业、组建幸福的家庭等，都可能因犯罪而化为泡影。他们可能面临长期的社会歧视和就业限制，难以摆脱犯罪带来的阴影，一生都生活在痛苦和悔恨之中。

认知发展受阻未成年人的大脑和认知系统正处于快速发育阶段，犯罪事件带来的强烈刺激会干扰其正常的认知发展。他们会因恐惧、焦虑等负面情绪，难以集中注意力进行学习和思考，导致记忆力下降、思维迟缓。犯罪场景中可能包含的暴力、欺骗等不良信息，会扭曲他们对世界的认知，使他们难以准确判断事物的本质和规律，影响其认知的客观性和准确性，不利于未来在复杂社会环境中做出正确决策。

情感调节障碍犯罪给未成年人带来的情感冲击巨大，可能导致他们出现情感调节障碍。一方面，他们可能会陷入极度的恐惧和不安中，对周围的人和环境充满警惕，难以放松和信任他人。另一方面，也可能因遭受不公和伤害而产生愤怒、怨恨等情绪，却缺乏有效的表达和释放途径。这种情感调节能力的缺失，会影响他们与他人的情感交流和互动，破坏人际关系，也不利于自身情感的健康发展。

03第三部分part3造成犯罪的原因

家庭结构残缺完整的家庭结构对个体的成长至关重要。单亲家庭、重组家庭等残缺家庭结构，可能使孩子缺乏完整的关爱与教育。在单亲家庭中，一方家长可能因经济压力或精力有限，无法给予孩子足够的陪伴和引导。孩子可能在情感上感到孤独，缺乏安全感，进而寻求外界的不良关注。重组家庭中，孩子与继父母或继兄弟姐妹之间可能存在关系磨合问题，若处理不当，容易产生矛盾和冲突。

心理承受能力脆弱心理承受能力是指个体在面对挫折、压力和困难时的心理适应能力。心理承受能力脆弱的人，在遇到生活中的不如意时，容易陷入消极情绪中无法自拔，甚至产生极端想法。在求职失败、感情受挫后，可能觉得生活失去了意义，进而产生报复社会的心理，实施危害公共安全的犯罪行为。他们无法正确应对挫折，将挫折归咎于他人或社会，通过犯罪来发泄内心的不满和愤怒。

心理健康教育缺失学校心理健康教育缺失会导致学生心理问题得不到及时发现和解决。学生在成长过程中会面临学习压力、人际关系问题、家庭矛盾等多种压力，若缺乏正确的心理引导，容易产生焦虑、抑郁、自卑等心理问题。这些问题若长期积累，可能会引发学生的极端行为。心理不健康的学生在面对冲突时，可能无法正确处理情绪，容易采取暴力等极端方式解决问题。

性格缺陷较为明显性格缺陷是指个体性格中存在的明显不足之处，如偏执、孤僻、自私、暴