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幼儿园小班家长工作计划
目录
家长工作背景与目标
家长沟通交流策略
亲子活动组织与安排
家庭教育指导服务内容
资源整合与共享机制构建
安全保障措施及应急预案制定
家长工作背景与目标
CATALOGUE
01
幼儿园小班孩子一般为3-4岁,处于身心快速发展的阶段,好奇心强,喜欢模仿,但注意力易分散。
年龄特点
社交能力
学习能力
小班孩子开始有初步的社交意识,愿意与同伴玩耍,但交往技能有限,容易发生冲突。
孩子的认知能力逐渐增强,可以学习简单的知识和技能,但需要以游戏化的方式进行。
03
02
01
幼儿园小班特点分析
家长希望了解孩子在园的生活和学习情况,包括饮食、睡眠、游戏、学习等方面。
家
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