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青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》必考点解析
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、如图所示的立方体，如果把它展开，可以是下列图形中的（???????）
A． B． C． D．
2、用一个平面去截一个几何体，截面可能是长方形的几何体的是（）
?????
A．①③ B．②③ C．①② D．②①
3、下列平面图形中，能折叠成棱柱的是（???????）
A． B．
C． D．
4、用一个平面去截四棱柱，截面形状不可能是（）
A．三角形 B．四边形 C．六边形 D．七边形
5、我们知道，圆柱是由长方形绕着它的一边所在直线旋转一周得到的，下列绕着直线旋转一周能得到下图的是（?????）
A． B． C． D．
6、圆锥的底面直径为8，母线长为9，则该圆锥的侧面积为（）
A．72π B．48π C．36π D．144π
7、下列图形经过折叠不能围成棱柱的是（???????）
A． B．
C． D．
8、如图，正六边形ABCDEF的边长为6，以顶点A为圆心，AB的长为半径画圆，若图中阴影部分恰是一个圆锥的侧面展开图，则这个圆锥底面圆的半径是（???????）
A．1 B．2 C．3 D．4
9、如图是由几个相同的小正方体搭成的一个几何体，从左边看得到的平面图形是（???????）
A． B． C． D．
10、下列说法中，正确的有（）
①0是最小的整数；②若|a|＝|b|，则a＝b；③互为相反数的两数之和为零；④n棱柱有（n+2）个面，2n个顶点；⑤若a2＝4，则a＝±2；⑥早上8点30分，时针和分针成70度角．
A．2个 B．3个 C．4个 D．5个
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、在圆锥、圆柱、长方体三个几何体中，截面图不可能是三角形的几何体是___．
2、一个几何体的侧面展开图如图所示，则该几何体是________．
3、在一个长11cm，宽5cm的长方形纸片上，如图放置一根正三棱柱的木块，它的侧棱平行且大于纸片的宽，它的底面边长为1cm的等边三角形，一只蚂蚁从点A处到点C处的最短路程是________cm．
4、若一个三棱锥的顶点个数为m、它的棱数为n，则（m＋n－9）2021的值为______．
5、用一个平面去截一个几何体，若截面是长方形，则该几何体可能是______（写三个）．
6、币在光滑的桌面上快速旋转，看上去像形成了一个球，这体现的数学知识是_____．
7、如图，一个正方体截去一个角后，剩下的几何体有______条棱．
8、小华为参加元旦晚会演出，准备制作一顶圆锥形彩色纸帽，如果纸帽的侧面展开图是半径为，圆心角为的扇形，则此圆锥底面圆的半径为_________．
9、将一个长方形绕它的长所在的直线旋转一周，可以得到一个________（立体图形）．
10、把一个长方形绕它的一条边所在的直线旋转一周能得到一个圆柱体，那么把一个长为3cm，宽为2cm的长方形，绕它的一条边所在的直线旋转一周后，所得到的圆柱体的体积是___cm3．（结果保留π）
三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、（1）如图所示的长方体，长、宽、高分别为4，3，6．若将它的表面沿某些棱剪开，展成一个平面图形，则下列图形中，可能是该长方体表面展开图的有________（填序号）．
（2）图A，B分别是题（1）中长方体的两种表面展开图，求得图A的外围周长为52，请你求出图B的外围周长．
（3）第（1）题中长方体的表面展开图还有不少，聪明的你能画出一个使外围周长最大的表面展开图吗？请画出这个表面展开图，并求出它的外围周长．
2、如图，将弧长为6π，圆心角为120°的扇形纸片AOB围成圆锥形纸帽，使扇形的两条半径OA与OB重合（接缝粘连部分忽略不计），求圆锥形纸帽的高．
3、小明在学习了《展开与折叠》这一课后，明白了很多几何体都能展开成平面图形．于是他在家用剪刀展开了一个长方体纸盒，可是一不小心多剪了一条棱，把纸盒剪成了两部分，即图中的①和②．根据你所学的知识，回答下列问题：
（1）小明总共剪开了条棱．（直接写出答案）
（2）现在小明想将剪断的②重新粘贴到①上去，而且经过折叠以后，仍然可以还原成一个长方体纸盒，你认为他应该将剪断的纸条粘贴到
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