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第1章有理数1.1课时2有理数及其分类
1.掌握有理数的概念;2.会对有理数按照定义或符号进行分类.
??我们到目前为止学过了哪些数?
探究1:有理数的概念小学我们将数分为:整数、分数正整数:7,11,102?负数是在正数前面添上负号“?”的数.负整数:-7,-11,-102?
思考分组探究小数和分数之间能否互化,所有的小数都能化成分数吗?5.32=.-150.25=.????2.142857···-0.6注意:有限小数和无限循环小数都可以化为分数.因此它们也可以看成分数.
引入负数后,数的范围扩大了,整数包括正整数、0和负整数,分数包括正分数和负分数.整数和分数统称为有理数.即16,3,10,19,1,0?正整数负整数零正分数负分数整数分数……?…,,,0.1,37.8,25%,…有理数
拓展提升有理数按照定义可分为整数和分数,能不能按其它标准分类了?我们学习负数以后,可以按数的正负性质进行分类.有理数正整数负整数负分数正有理数负有理数正分数零注意:0既不是正数,也不是负数.
例:把下列各数分别填入相应的框里.?正数?负数?
练一练1.下列说法中,正确的是()A.正整数、负整数统称为整数.B.正分数、负分数统称为分数.C.零既可以是正整数,也可以是负整数.D.一个有理数不是正数就是负数.B
2.判断题:(1)0是整数()(2)自然数一定是整数()(3)0一定是正整数()(4)整数一定是自然数()√××√
?其中正数有____个,负数有____个,正分数有____个,负分数有____个,自然数有____个,整数有____个.664234
1.判断表中各数分别是什么数,在相应的空格内打“√”.整数分数正数负数有理数2025√√√-4.90-12???????????
2.填空:(1)有理数中,是整数而不是正数的是___________;是负数而不是分数的是__________;(2)零是_________,还是______,但不是,也不是_____.负整数和0负整数有理数整数正数负数
3.把下列各数填在相应的括号中:正数:{};负数:{};分数:{};整数:{};非负有理数:{};有理数集合:{}.-3,0,300%
分类:1.按定义分类2.按性质分类有理数注意:1.目前我们学过的数(π除外)都是有理数.2.0既不是正数,也不是负数.概念:整数和分数统称为有理数.
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