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高中数学教学中的数据科学在数学建模中的应用论文

**摘要**

本文探讨了高中数学教学中数据科学在数学建模中的应用，旨在提升学生的数学素养和实际问题解决能力。通过深入分析数据科学的基本概念及其在数学建模中的具体应用，本文提出了两点核心内容：一是数据科学的基本内涵及其教育价值，二是数据科学在数学建模中的实际操作与应用策略。每一点内容细分为三条，详细阐述了数据科学的理论基础、教学实践和具体应用案例，力求为高中数学教师提供切实可行的教学指导。

**关键词**：数据科学、数学建模、高中数学教学、应用策略、教育价值

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##一、概念阐述

###（一）数据科学的基本内涵及其教育价值

**1.数据科