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以形式为翼:中学生作文表达能力提升之道
一、引言
1.1研究背景与意义
在当今教育体系中,中学生作文表达能力的培养始终占据着举足轻重的地位,它不仅是语文教学的核心任务之一,更是关乎学生全面发展的关键要素。然而,当前中学生的作文表达能力现状却不容乐观,存在着诸多亟待解决的问题。
从语言表达层面来看,许多中学生在写作时存在词汇匮乏的困境,难以精准选用恰当词汇来清晰呈现内心想法,导致文章表述平淡无奇,缺乏感染力。同时,句式运用单一,过度依赖简单句式,缺乏对复杂句式如排比句、对偶句、反问句等的灵活运用,使得文章节奏单调,无法有效吸引读者注意力。另外,语法错误频出,主谓不一致、词性误用、关联词搭配不
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