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初中校园绿化植物景观设计对学生审美能力培养研究论文

摘要：本文旨在探讨初中校园绿化植物景观设计在培养学生审美能力方面的作用。通过对校园绿化植物景观设计的现状分析，提出相应的问题，并探讨如何通过优化绿化植物景观设计，提升学生的审美能力。

关键词：初中校园绿化；植物景观设计；审美能力；培养研究

一、问题的提出

（一）1.校园绿化植物景观设计缺乏审美性

随着城市化进程的加快，学校绿化越来越受到重视。然而，在初中校园绿化植物景观设计中，部分学校过于注重实用性，而忽视了审美性的培养。具体表现在以下几个方面：

（1）植物种类单一。许多学校在绿化过程中，选择的植物种类较少，导致绿化效果单调，缺乏变化。这种情