考点攻克青岛版9年级数学下册《事件的概率》专项测试试卷(含答案详解版).docxVIP

考点攻克青岛版9年级数学下册《事件的概率》专项测试试卷(含答案详解版).docx

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青岛版9年级数学下册《事件的概率》专项测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、在一个不透明的盒子中装有红球和白球共20个,这些球除颜色外无其它差别.随机从盒子中摸出一个球,记下球的颜色后,放回并摇匀.通过大量的实验后发现摸出白球的频率稳定在0.4,则盒子中白球的个数可能是(???????)

A.4 B.8

C.10 D.16

2、在一个不透明的盒子里,装有若干个除颜色不同外其余都相同的小球,如果盒子中装有4个红球且从中随机摸出一个球是红球的概率为,则盒子中小球个数为()

A.15 B.12 C.10 D.8

3、在一个不透明的盒子中,装有除颜色外完全相同的乒乓球共16个,从中随机摸出一个乒乓球,若摸到黄色乒乓球的概率为,则该盒子中装有黄色乒乓球的个数是(???????).

A.5个 B.6个 C.7个 D.8个

4、小亮有两件上衣,分别为蓝色和白色,有两条裤子,分别为黑色和白色,他随机拿出一件上衣和一条裤子穿上,恰好是白色上衣和白色裤子的概率是()

A. B. C. D.

5、一枚质地均匀的骰子六个面上分别刻有1到6的点数,掷一次骰子,下列事件中是随机事件的是(???????)

A.向上的点数大于0 B.向上的点数是7

C.向上的点数是4 D.向上的点数小于7

6、下列说法错误的是(???????)

A.同时抛两枚普通正方体骰子,点数都是4的概率为

B.不可能事件发生的概率为0

C.买一张彩票会中奖是随机事件

D.一个盒子装有3个红球和1个白球,除颜色外其它完全相同,同时摸出两个球,一定会摸到红球

7、在下图的各事件中,是随机事件的有(???????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

8、现有5张卡片,其中3张卡片正面上的图案是“”,2张卡片正面上的图案是“”,它们除此之外完全相同.把这5张卡片背面朝上洗匀,从中随机抽取两张,则这两张卡片正面图案相同的概率是(???????)

A. B. C. D.

9、下列事件中是必然事件的是(???????)

A.平移后的图形与原来的图形对应线段相等 B.同位角相等

C.随机抛掷一枚质地均匀的硬币,落地后正面朝上 D.-a是负数

10、下列事件是随机事件的是()

A.三角形内角和为360度 B.测量某天的最低气温,结果为

C.买一张彩票中奖 D.太阳从东方升起

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、为了深化落实“双减”工作,促进中小学生将康成长,教育部门加大了实地督查的力度,对我校学生的作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理”要求的落实情况进行抽样调查,计划从“五项管理”中随机抽取两项进行问卷调查,则抽到“作业”和“手机”的概率为______.

2、从﹣1,2,3这三个数中任取一个数,分别记作m,那么点(m,﹣2)在第三象限的概率是_______.

3、杨老师对自己所教班级(共50名学生)的一次数学测验成绩进行统计.结果是:成绩在80.5~90.5(分)这一组的频数是15,那么本班成绩在80.5~90.5分之间的频率是__________.

4、在一个不透明的袋子里,装有6枚白色球和若干枚黑色球,这些球除颜色外都相同.将袋子里的球摇匀,随机摸出一枚球,记下它的颜色后再放回袋子里.不断重复这一过程,统计发现,摸到白色球的频率稳定在0.2,由此估计袋子里黑色球的个数为______.

5、一只不透明的袋子中装有3个红球,2个白球和1个蓝球,这些球除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出1个球,则摸到_____球的可能性最大(填球的颜色).

6、某市公园的东、南、西、北方向上各有一个入口.周末小明和小华随机从一个入口进入该公园游玩,则小明和小华恰好从同一个入口进入该公园的概率是______.

7、在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有60个,除颜色外,形状、大小、质地等完全相同,小刚通过多次摸球试验后发现其中摸到红色,黑色球的频率稳定在15%和45%,则口袋中白色球的个数很可能是_____个.

8、已知关于x的一元二次方程x2+bx+c=0,从-1,2,3三个数中任取一个数,作为方程中b的值,再从剩下的两个数中任取一个数作为方程中c的值,能使该一元二次方程有实数根的概率是_____.

9、某中学举办庆祝中国共

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