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第3课时含有小括号的混合运算的运算顺序
【教学内容】
教科书P8例3,完成教科书P8“做一做”及P10“练习二”中第9、10题。
【教学目标】
1.充分体会括号在混合运算中的作用,会正确计算含有小括号的混合运算。
2.让学生在具体情境中理解算理“算式里有括号,要先算括号里面的”。
3.培养学生合作探究的意识,增强学生细心计算的意识,锻炼学生准确计算的能力,规范脱式计算的格式。
【教学重点】
理解并掌握含有小括号的混合运算的运算顺序。
【教学难点】
根据算式特点,用正确的运算顺序进行脱式计算。
【教学准备】
课件。
【教学过程】
复习旧知识,唤醒已有经验
课件出示练习题。
说一说先算什么
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