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2024-2025学年山东德州市高三下入学测试生物试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．下图表示发生在某哺乳动物细胞内的遗传信息传递过程，下列叙述错误的是（）

A．a、b过程可发生在细胞核和细胞质中，a、b、c过程都能产生水．

B．b过程不需要专门的解旋酶，因为RNA聚合酶具有解旋作用

C．c过程所需的模板来自b过程，c过程可以迅速合成大量相同肽链

D．造血干细胞中a、b、c过程都能进行，胰岛B细胞中都不能进行

2．激酶是一类可以催化磷酸化反应的酶，能将来自于ATP的磷酸基团添加到底物蛋白上。如图是动物细胞外的成纤维细胞生长因子（FGF）调节细胞生命活动的激酶信号传导途径。据图分析错误的是

A．FGFR受体的胞内部分具有催化作用

B．FGF导致FGFR空间结构改变而失活

C．核孔是细胞质与细胞核信息交流的通道

D．FGF通过调节基因表达从而发挥了作用

3．海拉细胞不同于正常体细胞，它能够无数代分裂下去，下列属于其根本原因的是（）

A．有无限增殖的能力 B．遗传物质已发生改变

C．容易在组织间转移 D．粘连蛋白很少或缺失

4．在人体细胞的细胞核内，甲状腺激素受体与DNA上的某些片段结合，抑制A蛋白基因（指导合成A蛋白）的表达。当甲状腺激素与甲状腺激素受体结合后，会解除该受体对A蛋白基因表达的抑制。当垂体释放促甲状腺激素（TSH）的量增加之后，会发生的生理过程有（）

A．甲状腺激素对垂体分泌活动的抑制作用减弱

B．TSH作为信号分子来调控基因的表达

C．TSH对下丘脑分泌活动的抑制作用加强

D．体内TSH含量与A蛋白的含量成反比

5．某基因型为Aa的植物自交，其后代出现AA：Aa：aa=4：4：1，原因可能是（）

A．有50%的花粉死亡

B．隐性个体有50%死亡

C．含有隐性基因的花粉有50%死亡

D．含有隐性基因的配子有50%死亡

6．下列有关生物学实验的叙述，正确的是

A．低倍镜下看到洋葱根尖分生区细胞呈长方形，排列疏松不规则

B．用显微镜观察洋葱根尖有丝分裂过程，需要保持细胞生物活性

C．加入斐林试剂并水浴加热才能检测试管内梨汁中是否含还原糖

D．叶绿体色素滤液细线浸入层析液，会导致滤纸条上色素带重叠

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）科学家在测定烟草光合速率实验中观察到植物的绿色细胞在光照下不仅进行CO2的吸收，同时存在依赖光吸收O2、释放CO2的反应，即光呼吸。光呼吸是光合作用一个损耗能量的副反应。请回答下列问题：

（1）增施CO2是提高温室植物产量的主要措施之一，若要用实验证明植物光合作用需要CO2，则实验组（经过暗处理的植物叶片）中须用一定浓度的_______溶液去除装置中的CO2，并在一段时间后用碘液处理叶片材料，结果是实验组装置里的叶片___________。

（2）科学家测定烟草光合速率的实验中观察到在停止光照后的短时间内，叶片会大量释放CO2，即“CO2猝发”现象，如图所示。

①停止光照后，_________立即中断，而光呼吸并不马上停止，因此就有剩余的CO2释放，所以一般认为CO2猝发是光呼吸的残留阶段。图中_______（填字母）所代表的面积表示该植物在停止光照后一定时间内单位面积叶片光呼吸产生CO2的量。

②植物在光照条件下，图中A+B+C的面积表示该植物在一定时间内单位面积叶片光合作用__________。在上述实验中，若提高温度、降低光照，则图中___________（填“A”或“B”）的面积一定变小。

（3）光呼吸会消耗有机物，明显减弱光合作用，但随着研究的深入，人们发现在长时间抑制光呼吸条件下，植物不能正常生长。因为光呼吸既可消耗强光下的产物__________，又可防止强光下气孔关闭导致的____________，这在一定程度上起到保护光合色素免受强光破坏的作用。

8．（10分）某种成熟沙梨果皮颜色由两对基因控制。a基因控制果皮呈绿色，A基因控制呈褐色，而B基因只对基因型Aa个体有一定抑制作用而呈黄色。果皮表现型除受上述基