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- 2025-08-29 发布于河南
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青岛版8年级数学下册《二次根式》单元测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、中x的取值范围是(???????)
A. B. C. D.
2、二次根式有意义,则实数x的取值范围是()
A.x>3 B.x≥3 C.x≥﹣3 D.x≤﹣3
3、下列二次根式能与合并的是(????????????)
A. B. C. D.
4、下列计算中,正确的是(???????)
A. B.
C. D.
5、下列计算正确的是(???????)
A. B. C. D.
6、下列二次根式中,最简二次根式是(???????)
A. B. C. D.
7、下列各式的计算中,结果为2的是(???????)
A.÷ B.×
C.÷ D.×
8、下列计算正确的是()
A. B. C. D.
9、与是同类二次根式的是(???????)
A. B. C. D.
10、下列运算正确的是()
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、化简:=_________;=_________;=_________
2、如果代数式意义,那么x的取值范围是_______.
3、已知____.414,则的近似值是____(精确到0.01).
4、计算:______.
5、若|a|+a=0,化简=___.
6、若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是_______;
7、______.
8、如图,每个小正方形的边长为2,剪一剪,拼成一个正方形,则这个正方形的边长是_____.
9、在函数中,自变量的取值范围是__.
10、_______();_______
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、计算或化简
(1)
(2)
2、先化简,再求值:(2?2xx+1+x?1)÷x2?xx+1
3、计算:
(1)43
(2)26a
4、计算题
(1);
(2).
5、计算:.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
根据二次根式中的被开方数是非负数,进而得出答案.
【详解】
解:∵有意义,则x-1≥0,
解得:x≥1.
故选:C.
【点睛】
此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确掌握二次根式的定义是解题关键.
2、C
【解析】
【分析】
根据二次根式的被开方数为非负数即可得.
【详解】
解:二次根式有意义,
,
解得,
故选:C.
【点睛】
本题考查了二次根式有意义的条件,熟练掌握二次根式的被开方数为非负数是解题关键.
3、B
【解析】
【分析】
先分别化简再判断与是否是同类二次根式,从而可得答案.
【详解】
解:
所以与为同类二次根式的有
所以能够与合并的是
故选B
【点睛】
本题考查的是同类二次根式的含义,掌握“几个二次根式化成最简二次根式后,如果被开方数相同,这几个二次根式叫做同类二次根式”是解本题的关键.
4、B
【解析】
【分析】
根据二次根式的混合运算法则可以计算出各个选项中的正确结果,从而可以判断哪个选项中的式子是正确的.
【详解】
解:A、、不是同类二次根式,不能合并,故该选项错误,不符合题意;
B、,故该选项正确,符合题意;
C、、不是同类二次根式,不能合并,故该选项错误,不符合题意;
D、,故该选项错误,不符合题意;
故选:B
【点睛】
本题考查二次根式的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
5、D
【解析】
【分析】
直接利用二次根式的性质以及二次根式的混合运算法则分别判断得出答案.
【详解】
解:A.,故此选项错误;
B.,故此选项错误;
C.无法合并,故此选项错误;
D.,故此选项正确.
故选:D.
【点睛】
此题主要考查了二次根式的混合运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.
6、D
【解析】
【分析】
观察二次根式,逐一将各选项化简即可选出正确答案.
【详解】
解:A.,故选项不是最简二次根式,不符合题意;
B.,故选项不是最简二次根式,不符合题意;
C.,故选项不是最简二次根式,不符合题意;
D.不可化简,故选项式是最简二次根式,符合题意.
故选:D.
【点睛】
本题考查最简二次根式,熟练掌握二次根式的化简方法是解题的关键.
7、C
【解析】
略
8、A
【解析】
【分析】
由二次根式的减法运算可判断A,由同类二次根式的含义可判断
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