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- 约4.75千字
- 约 14页
- 2025-08-29 发布于云南
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2026届江苏省南京市玄武区数学高一上期末教学质量检测模拟试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的
1.终边在x轴上的角的集合为()
A. B.
C. D.
2.过点的直线在两坐标轴上的截距之和为零,则该直线方程为()
A. B.
C.或 D.或
3.函数的最大值为()
A. B.
C. D.
4.函数的一个零点在区间内,则实数的取值范围是()
A. B.
C. D.
5.已知定义在上的偶函数,在上为减函数,且,则不等式的解集是()
A. B.
C. D.
6.函数的最小值为()
A. B.3
C. D.
7.若,则()
A. B.
C. D.
8.我国东汉数学家赵爽在《周髀算经》中利用一副“弦图”给出了勾股定理的证明,后人称其为“赵爽弦图”,它是由四个全等的直角三角形与一个小正方形拼成的一个大正方形,如图所示,在“赵爽弦图”中,若,,,则()
A. B.
C. D.
9.设则的大小关系是
A. B.
C. D.
10.函数且的图象恒过定点()
A.(-2,0) B.(-1,0)
C.(0,-1) D.(-1,-2)
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
11.已知非零向量、满足,若,则、夹角的余弦值为_________.
12.写出一个同时具有下列三个性质的函数:___________.①函数为指数函数;②单调递增;③.
13.若,,且,则的最小值为__________
14.函数f(x)=+的定义域为____________
15.已知a,b为直线,α,β,γ为平面,有下列四个命题:
(1)a∥α,b∥β,则a∥b;
(2)a⊥γ,b⊥γ,则a∥b;
(3)a∥b,b?α,则a∥α;
(4)a⊥b,a⊥α,则b∥α;
其中正确命题是__
16.某校高中三个年级共有学生2000人,其中高一年级有学生750人,高二年级有学生650人.为了了解学生参加整本书阅读活动的情况,现采用分层抽样的方法从中抽取容量为200的样本进行调查,那么在高三年级的学生中应抽取的人数为___________.
三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.如图,四棱锥的底面是菱形,,平面,是的中点.
(1)求证:平面平面;
(2)棱上是否存在一点,使得平面?若存在,确定的位置并加以证明;若不存在,请说明理由.
18.如图,已知多面体PABCDE的底面ABCD是边长为2的菱形,PA⊥底面ABCD,ED//PA,且PA=2ED=2
(1)证明:平面PAC⊥平面PCE;
(2)若直线PC与平面ABCD所成的角为45°,求直线CD与平面PCE所成角的正弦值
19.已知是幂函数,是指数函数,且满足,
(1)求函数,的解析式;
(2)若,,请判断“是的什么条件?(“充分不必要条件”或“必要不充分条件”或“充要条件”或“既不充分也不必要条件”)
20.设函数.
(1)当时,求函数最小值;
(2)若函数的零点都在区间内,求的取值范围.
21.已知函数,且
求函数的定义域;
求满足实数x的取值范围
参考答案
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的
1、B
【解析】利用任意角的性质即可得到结果
【详解】终边在x轴上,可能为x轴正半轴或负半轴,所以可得角,故选B.
【点睛】本题考查任意角的定义,属于基础题.
2、D
【解析】分截距为零和不为零两种情况讨论即可﹒
【详解】当直线过原点时,满足题意,方程为,即2x-y=0;
当直线不过原点时,设方程为,
∵直线过(1,2),∴,∴,∴方程,
故选:D﹒
3、C
【解析】先利用辅助角公式化简,再由正弦函数的性质即可求解.
【详解】,
所以当时,取得最大值,
故选:C
4、C
【解析】根据零点存在定理得出,代入可得选项.
【详解】由题可知:函数单调递增,若一个零点在区间内,则需:,
即,解得,
故选:C.
【点睛】本题考查零点存在定理,属于基础题.
5、D
【解析】根据函数的性质,画出函数的图象,数形结合求出解集
【详解】由题意,画出的图象如图,等价于,或,由图可知,不等式的解集为
故选:D
6、C
【解析】运用乘1法,可得,再利用基本不等式求最值即可.
【详解】由三角函数的性质知
当且仅当,即,即,时,等号成立.
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