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初中英语口语教学中的任务型教学与课堂氛围优化论文

摘要：本文旨在探讨在初中英语口语教学中，任务型教学与课堂氛围优化的关系。通过分析任务型教学在初中英语口语教学中的应用及其对课堂氛围的影响，为提高初中英语口语教学效果提供实践指导。

关键词：初中英语口语教学；任务型教学；课堂氛围；优化

一、引言与背景

（一）任务型教学在初中英语口语教学中的应用

1.任务型教学的定义与特点

任务型教学（Task-basedLanguageTeaching，简称TBLT）是一种以任务为核心的语言教学方法。它强调学习者通过完成各种实际任务来习得语言，注重语言的实用性。任务型教学具有以下特点：首先，以学生为中心，充