综合解析青岛版8年级数学下册《二次根式》专题攻克试卷(附答案详解).docxVIP

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  • 2025-08-30 发布于河南
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综合解析青岛版8年级数学下册《二次根式》专题攻克试卷(附答案详解).docx

青岛版8年级数学下册《二次根式》专题攻克

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列各式中,正确的是(???????)

A. B.

C. D.

2、下列二次根式中,最简二次根式是()

A. B. C. D.

3、下列计算正确的是(???????)

A. B.

C. D.

4、下列命题为真命题的是(???????)

A.内错角相等,两直线平行 B.是最简二次根式

C.1的平方根是1 D.一般而言,一组数据的方差越大,这组数据就越稳定

5、已知数据1,2,3,3,4,5,则下列关于这组数据的说法错误的是(???????)

A.平均数和中位数都是3 B.极差为4

C.众数是3 D.标准差是

6、下列式子中,是最简二次根式的是(???????)

A. B. C. D.

7、计算÷的结果为(???????)

A. B.5 C.5 D.

8、下列计算正确的是()

A.=a+b B.a15÷a5=a3(a≠0)

C.﹣2(a﹣b)=2b﹣2a D.(a5)2=a7

9、下列二次根式中,不能与合并的是()

A. B. C. D.

10、下列二次根式中,最简二次根式是(???????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是_______;

2、如果有意义,那么a的取值范围是______.

3、已知4+的小数部分为k,则=_____.

4、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,分别以点A,B为圆心,大于线段AB长度一半的长为半径画弧交于M,N两点,连结MN分别交AB,AC于点E,D,若AD=8,则AB的长为_____.

5、若实数a,b,c满足关系式,则c=______.

6、已知,化简=_________.

7、已知____.414,则的近似值是____(精确到0.01).

8、使等式成立的条件时,则的取值范围为___.

9、化简:=_________;=_________;=_________

10、计算:____.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、计算:.

2、先化简,再求值:,其中.

3、计算:

4、计算:

(1);

(2).

5、计算

(1);

(2);

(3)简便运算:.

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

利用二次根式的性质,除法法则和加减法则进行计算即可.

【详解】

解:A、,故原题计算正确;

B、=3,故原题计算错误;

C、和不能合并,故原题计算错误;

D、=|-4|=4,故原题计算错误;

故选:A.

【点睛】

此题主要考查了二次根式的混合运算,关键是掌握二次根式的混合运算是二次根式乘法、除法及加减法运算法则.

2、C

【解析】

【分析】

最简二次根式是满足下列两个条件的二次根式:1.被开方数的因数是整数,因式为整式;2.被开方因数因式不能再被开方.

【详解】

A.0.3=

B.,故B不是最简二次根式;

C是最简二次根式;

D.,故D不是最简二次根式,

故选:C.

【点睛】

本题考查最简二次根式,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.

3、D

【解析】

【分析】

根据二次根式的加减与二次根式的乘法及分母有理化逐一计算判断即可得.

【详解】

解:与不是同类二次根式,不能合并,故A选项错误;

,故B选项错误;

42

,故D选项正确;

故选:D.

【点睛】

本题考查二次根式的加减运算和二次根式的乘法运算及二次根式的化简,熟练掌握各个运算方法是解题关键.

4、A

【解析】

【分析】

根据平行线的判定,最简二次根式,平方根的性质,方差的意义,逐项判断即可求解.

【详解】

解:A、内错角相等,两直线平行,原命题是真命题,故本选项符合题意;

B、被开方数中有分母不是最简二次根式,原命题是假命题,故本选项不符合题意;

C、1的平方根是,原命题是假命题,故本选项不符合题意;

D、一般而言,一组数据的方差越大,这组数据就越不稳定,原命题是假命题,故本选项不符合题意;

【点睛】

本题主要考查了平行线的判定,最简二次根式,平方根的性质,方差的意义,真假命题的判定,熟练掌握平行线的判定,最简二次根式,平方根的性质,方差的意义是解题的关键.

5、D

【解

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