综合解析 青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》同步测试练习题（解析版）.docxVIP

青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》同步测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下面的平面展开图与图下方的立体图形名称不相符的是（???????）

A．三棱锥 B．长方体

C．正方体 D．圆柱体

2、下列几何体中，是圆锥的为（???????）

A． B．

C． D．

3、将一个等腰三角形绕它的底边旋转一周得到的几何体为（）

A． B． C． D．

4、已知圆锥的底面半径为3，母线长为4，则圆锥的侧面积等于（）

A．15π B．14π C．13π D．12π

5、在综合与实践活动课上，某同学需要用扇形薄纸板制作成底面半径为3分米，高为4分米的圆锥形生日帽，如图所示，则该扇形薄纸板的圆心角为（???????）

A．54° B．108° C．136° D．216°

6、圆锥的底面直径为8，母线长为9，则该圆锥的侧面积为（）

A．72π B．48π C．36π D．144π

7、将如图所示的三角形ABC沿着斜边AB旋转一周后可得一几何体，从正面看该几何体，所看到的形状图是（???????）

A． B． C． D．

8、“狂风四起，乌云密布．一霎时，雨点连成了线，……”这句话中蕴含的数学现象是（???????）

A．点动成线 B．线动成面 C．面动成体 D．雨下的大

9、下列4个平面图形中，能够围成圆柱侧面的是（???????）

A． B． C． D．

10、已知圆锥的母线长为6，侧面展开图的面积是12π，则这个圆锥底面圆的半径是（）

A．1 B．2 C．3 D．4

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、若用半径为的扇形纸片围成一个圆锥的侧面，这个圆锥的底面圆半径为，则这个圆锥的侧面积为__________．

2、如图，圆锥的底面半径OC＝1，高AO＝2，则该圆锥的侧面积等于_____．

3、若圆锥的母线长为4，底面半径为3，则该圆锥的侧面积是_______．

4、圆锥的侧面积为，底面半径为6，则圆锥的母线长为______．

5、底面圆的半径为3，高为4的圆锥的全面积是______．

6、如图所示的立体图形可以看作直角三角形ABC绕线段__________旋转一周得到．

7、已知圆锥的母线长5，底面半径为3，则圆锥的侧面积为__．

8、如图，在长方体中，与棱垂直的棱是__．

9、如图，从一块圆形铁皮上剪出一个圆心角为90°，半径为2m的扇形BAC，围成一个圆锥，则圆锥的底面圆的半径是________m．

10、如图是某个几何体的表面展开图，若围成几何体后，与点E重合的两个点是______．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、已知一个直四棱柱的底面边长为5cm的正方形，侧棱长都是8cm，回答下列问题：

（1）这个直四棱柱一共有几个面？几个顶点？几条棱？

（2）将这个直四棱柱的侧面展开成一个平面图形，这个图形是什么形状？面积是多少？

（3）这个直四棱柱的体积是多少？

2、如图是一个圆锥与其侧面展开图，己知圆锥的底面半径是1，母线长是4．

（1）求这个圆锥的侧面展开图中∠ABC的度数．

（2）如果A是底面圆周上一点，一只蚂蚁从点A出发，绕圆锥侧面一圈再回到A点，求这只蚂蚁爬过的最短距离．

3、（1）如图所示的长方体，长、宽、高分别为4，3，6．若将它的表面沿某些棱剪开，展成一个平面图形，则下列图形中，可能是该长方体表面展开图的有________（填序号）．

（2）图A，B分别是题（1）中长方体的两种表面展开图，求得图A的外围周长为52，请你求出图B的外围周长．

（3）第（1）题中长方体的表面展开图还有不少，聪明的你能画出一个使外围周长最大的表面展开图吗？请画出这个表面展开图，并求出它的外围周长．

4、如图是由4个小正方体组成的立体图形，画出它的三种视图（从正面看、从左面看、从上面看）

5、给一个圆锥形零件的侧面涂漆，零件的尺寸要求如图所示，求需要涂漆的面积（保留π）．

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

根据平面展开图得到立体图形的名称，与图下方的立体图形名称比较，求解即可．

【详解】

解：A、由平面展开图可得，立体图形为三棱柱，而不是三棱锥，展开图与名称不符，符合题意；

B、由平面展开图可得，立体图形为长方体，展