2025江苏盐城市国有资产投资集团有限公司招聘81人笔试备考试题及答案详解（名校卷）.docxVIP

2025江苏盐城市国有资产投资集团有限公司招聘81人笔试备考试题

第一部分单选题(50题)

1、高等院校预算收入部分属于国民收入主体中的（）。

A.政府收入

B.企业收入

C.个人收入

D.服务收入

【答案】：A

【解析】高等院校预算收入主要来自政府财政拨款等，政府通过税收等方式集中一部分社会资源，再以预算等形式对各领域进行资金分配，高等院校作为公共服务机构会获得政府的资金支持，所以高等院校预算收入部分属于国民收入主体中的政府收入。

2、上下级之间建立的最佳沟通模式为：

A.命令型

B.合作型

C.回避型

D.退让型

【答案】：B

【解析】在上下级沟通中，命令型沟通通常是上级单方面下达指令，下级被动执行，这种模式缺乏双向交流和协作，不利于充分发挥下级的主观能动性和创造力，也难以建立良好的合作关系。回避型沟通是指双方在遇到问题时选择逃避，不进行有效的交流，这会导致问题不断积累，无法得到及时解决，严重影响工作效率和团队氛围。退让型沟通往往是一方过度妥协，可能会使问题被掩盖，无法从根本上解决，也不利于建立健康的沟通模式和维护双方的合理权益。而合作型沟通强调上下级之间的平等交流、相互协作，双方共同参与问题的解决和决策过程。这种模式能够充分发挥双方的优势，提高工作效率，增强团队凝聚力，促进上下级之间建立良好的信任关系，是上下级之间建立的最佳沟通模式。

3、关于中药，下列归类正确的是（）。

A.辛味药：连翘、杏仁

B.甘味药：当归、人参

C.酸味药：陈皮、黄连

D.苦味药：黄柏、乌梅

【答案】：B

【解析】连翘和杏仁属于苦味药，甘味药的主要成分有氨基酸、糖、维生素等，可提高人体的抗病能力，该项说法错误。当归和人参都是甘味药，该项说法正确。黄连是苦味药，而不是酸味药，该项说法错误。乌梅则属于酸味药，而不是苦味药，该项说法错误。

4、下列选项中，不属于收文程序中初审重点的是（）。

A.是否应当由本机关办理

B.是否符合行文规则

C.文种、格式是否符合要求

D.是否有负责人签发

【答案】：D

【解析】收文程序初审重点通常包括是否应当由本机关办理、是否符合行文规则、文种和格式是否符合要求等方面。而是否有负责人签发是发文程序中对公文定稿的一个要求，并非收文程序初审的重点内容。所以不属于收文程序中初审重点的是是否有负责人签发。

5、在金融领域，（）是指极为常见，以至于人们习以为常的风险，其特点为发生概率高、破坏力巨大，且可以预测和防御。

A.黑天鹅事件

B.独角兽事件

C.老鼠仓事件

D.灰犀牛事件

【答案】：D

【解析】本题主要考查金融领域相关事件的概念。太过于常见以至于人们习以为常的风险，具有概率很高、破坏力巨大，但可以预测、可以防御等特征的是灰犀牛事件。黑天鹅事件指非常难以预测，且不寻常的事件，通常会引起市场连锁负面反应甚至颠覆，与题干中“习以为常”“可以预测”等特征不符。独角兽事件是投资行业尤其是风险投资业的术语，指成立不超过10年、估值超过10亿美元的未上市创业公司，并非是一种风险事件。老鼠仓事件是一种金融犯罪行为，具体指庄家在用公有资金拉升股价之前，先用自己个人（机构负责人、操盘手及其亲属、关系户）的资金在低位建仓，待用公有资金拉升到高位后个人仓位率先卖出获利，与题干描述的风险特征无关。所以本题应选择灰犀牛事件。

6、诗人杜甫在著名诗作《前出塞·其六》中写道：“挽弓当挽强，用箭当用长。射人先射马，擒贼先擒王。”此诗句充分体现出领导的重要性，结合行政领导体制的相关知识，这句诗最能体现（）。

A.行政领导体制是行政组织系统的灵魂

B.民主决策是行政领导制度贯彻执行的客观机制

C.领导体制是领导者与被领导者之间的桥梁和纽带

D.行政协调是行政领导活动得以实现的工具

【答案】：A

【解析】诗句“挽弓当挽强，用箭当用长。射人先射马，擒贼先擒王”强调了抓住关键、突出重点，在行政领导体制中，行政领导体制是行政组织系统的核心，如同诗句中体现出的领导的重要性一样，行政领导体制是行政组织系统的灵魂，它决定了行政组织的运行方向和效率。而民主决策是行政领导制度贯彻执行的客观机制，强调的是决策的民主性；领导体制是领导者与被领导者之间的桥梁和纽带，侧重于领导体制在两者关系中的作用；行政协调是行政领导活动得以实现的工具，主要说的是行政协调对领导活动实现的作用，这些都与诗句所体现的核心强调领导重要性的意思不直接相关。所以诗句最能体现行政领导体制是行政组织系统的灵魂。

7、近年来，随着人们生活观念持续转变，智能手机消费市场不断拓展。从组织外环境因素的角度分析，这一因素属于（）。

A.政治因素

B.经济因素

C.社会因素

D.自然因素

【答案】：C

【解析】本题可根据各环境因素的特点，结合题目中描述的因素来判断其所属