教学设计
课程基本信息
学科
语文
年级
一
学期
秋季
课题
3.雪地里的小画家(第二课时)
教学目标
会写“几”、“用”、“竹”三个字和笔画横折弯钩。
结合插图,知道小动物脚印的不同形状,了解青蛙冬眠的特点。
流利背诵儿歌,感受小画家雪地作画的快乐。
教学重难点
教学重点:
1.结合插图,知道小动物脚印的不同形状。
2.流利背诵儿歌。
教学难点:
1.感受小画家雪地作画的快乐。
2.了解青蛙冬眠的特点。
教学过程
谈话导语:这节课我们继续来学习第一个阅读单元的第三课,跟老师读课题,阅读三、雪地里的小画家,
活动一、细致观察、提取信息
1.复习字词。
2.师:同学们,快看,小雪
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