教学设计
课程基本信息
学科
语文
年级
高一
学期
秋季
课题
沁园春·长沙
教学目标
1.引导学生边读边画,了解本词的内容。
2.启发学生再读深思,感受作者的情感。
3.师生互动反复诵读,领悟青春的内涵。
教学重难点
教学重点:
反复诵读,感受作者的情思。
教学难点:
深入思考,领悟青春的内涵。
教学过程
一、边读边画
1.请同学们诵读这首词,并把词中的意象勾画出来。
寒秋湘江橘子洲万山层林漫江百舸鹰鱼
万类霜天百侣同学江山粪土万户侯浪飞舟
【学生读,老师做出评价】
词中的意象还包含了人物
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