第四单元多位数乘一位数第7课时解决问题 教案 2025人教版数学三年级上册.docx

第四单元多位数乘一位数

2.笔算乘法

第6课时解决问题

【教学内容】

教材第51页相关内容。

【核心素养目标】

1.理解估算的价值，掌握用估算解决问题的基本策略（往大估、往小估），并能根据具体情境灵活应用。

2.经历探究用估算解决问题的过程，初步培养估算、说理意识，提高解决问题的能力以及推理能力。

3.在解决问题的过程中，感受数学与生活的联系，体会估算的现实意义。

【重点难点】

重点：掌握用估算解决问题的基本策略。

难点：灵活应用估算解决实际生活中的问题。

【教学过程】

一、情境导入

【课件出示教材第51页例7情境图】

师：你们瞧，红星小学组织学生去参观植物园啦！他们在买门票的时