初中语文单元整合教学设计
目录
TOC\o1-3\h\u16631引言 2
25243一、整体把握,确定单元写作目标 2
3649(一)宏观把握整体内容 2
25993(二)确定单元写作目标 3
27957二、研习文本,发掘适切写作方式 3
6421(一)写作方式一:仿写 3
19068(二)写作方式二:改写 4
24102(三)写作方式三:编写 4
5812(四)写作方式四:自写 4
4309三、读写结合,设计写作任务群 4
31687(一)读写结合 4
8420(二)设计单元写作任务群 5
27102四
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