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- 约 28页
- 2025-08-30 发布于河南
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青岛版8年级数学下册《实数》章节测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、现有四块正方形纸片,面积分别是4,6,8,10,从中选取三块按如图的方式组成图案,若要使所围成的三角形是直角三角形,则要选取的三块纸片的面积分别是(???????)
A.4,6,8 B.4,6,10 C.4,8,10 D.6,8,10
2、49的平方根是(?????)
A.±7 B.7 C.± D.
3、如图所示,已知数轴上的点A、O、B、C、D分别表示数﹣2、0、1、2、3,则表示数3的点P应落在(???????)
A.线段AO上 B.线段OB上 C.线段BC上 D.线段CD上
4、下列四个数中,最大的数是()
A.﹣1 B.0 C.﹣ D.2
5、下列各式中,正确的是(???????)
A. B. C. D.
6、下列实数中是无理数的是(???????)
A.0.385 B. C. D.3π
7、下列各数中,无理数是()
A. B.3.14 C. D.
8、在1,﹣2.8,0,四个实数中,大于1的实数是()
A.1 B.﹣2.8 C.0 D.
9、如图,将直角三角形纸片沿AD折叠,使点B落在AC延长线上的点E处.若AC=3,BC=4,则图中阴影部分的面积是()
A. B. C. D.
10、如果直角三角形的两边长分别是3,4,那么斜边长是(???????)
A.5 B. C.5或 D.5或4
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、比较大小:-3_________-π.
2、已知,则x的值为_________.
3、如图,⊙O的直径为10,弦AB长为8,点P在AB上运动,则OP的最小值是___.
4、比较大小:﹣2___﹣3(填上>、<或=).
5、写出一个小于0的无理数_____.
6、如图,在边长为4的正方形ABCD中,将△ABD沿射线BD平移,连接EC、GC.求EC+GC的最小值为_____.
7、如图,,点、分别在边、上,且,,点、分别在边、上,则的最小值是______.
8、9的算术平方根是_________;的立方根是_________;_________.
9、若a>0,则4a与a的大小关系为:4a___a.
10、计算:﹣3﹣1=_____.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、【概念学习】若两个等腰三角形有公共底边,则称这两个等腰三角形的顶角的顶点关于这条公共底边互为顶针点,这条公共底边叫做这两个互为顶针点的顶针线段.如图1,四边形ABCD中,BC是一条对角线,AB=AC,DB=DC,则点A与点D关于顶针线段BC互为顶针点.
(1)【概念理解】判断下列结论是否正确(在题后括号内正确的打“√”,错误的打“×”)
①互为顶针点的两个点一定位于它的顶针线段的同侧;
②一条顶针线段的顶针点有无数多对;
③互为顶针点的两个点所在直线一定是其顶针线段的垂直平分线;
④互为顶针点的两个点所在直线平分对应等腰三角形的顶角.
(2)【实践操作】如图2,在长方形ABCD中,AB<AD.若在边AD上存在点F,边AB上存在点E,使得点E与点C关于顶针线段BF互为顶针点.请用直尺和圆规在图2中作出满足条件的点F、E.(要求不写作法,保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑色墨水签字笔描黑.)
(3)【思维探究】在(2)的条件下,若AB=8,AD=10.请利用备用图求AE的长度.
2、一个自然数能分解成,其中A,B均为两位数,A的十位数字比B的十位数字大1,且A,B的个位数字之和为10,则称这个自然数为“分解数”.
例如:∵,7比6大1,,∴4819是“分解数”;
又如:∵,4比3大1,,∴1496不是“分解数”.
(1)判断325,851是否是“分解数”,并说明理由;
(2)自然数为“分解数”,若A的十位数字与B的个位数字的和为,A的个位数字与B的十位数字的和,令,当为整数时,则称M为“整分解数”.若B的十位数字能被2整除,求所有满足条件的“整分解数”M.
3、【理解概念】当一个凸四边形的一条对角线把原四边形分成两个三角形.若其中有一个三角形是等腰直角三角形,则把这条对角线叫做这个四边形的“等腰直角线”,把这个四边形叫做“等腰直角四边形”,
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