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2025云南省建设投资控股集团有限公司校园招聘120人笔试备考题库含答案详解(研优卷).docx

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2025云南省建设投资控股集团有限公司校园招聘120人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、某县一所中学请求该县工商局出面整治学校周围滥设摊点的现象,宜选用的文种为()。

A.请示

B.报告

C.通知

D.函

【答案】:D

【解析】该问题是关于选择合适公文文种的题目。中学和县工商局属于不相隶属的机关。请示适用于向上级机关请求指示、批准,而中学与工商局并非上下级关系,所以不适用请示;报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,答复上级机关的询问,同样这种情况并非是向上级汇报,所以报告不合适;通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项等,这里中学与工商局不是上下级关系,不能用通知;函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项,中学请求工商局出面整治学校周围滥设摊点现象,属于不相隶属机关之间请求批准相关事项,所以应该选用函。

2、《国务院关于进一步落实农村留守儿童义务教育问题的通知》属于()。

A.发布性通知

B.转发性通知

C.事务性通知

D.指示性通知

【答案】:D

【解析】这道题主要考查对不同类型通知的理解和判断。发布性通知用于发布法规、规章等;转发性通知用于转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文;事务性通知是告知一般性事务;指示性通知是上级机关对下级机关的工作进行部署、指示与指导。《国务院关于进一步落实农村留守儿童义务教育问题的通知》是国务院对下级机关落实农村留守儿童义务教育工作进行部署和指示,所以属于指示性通知。

3、阅读一本好书,能够提升生命质量,充实内心力量。一些人遭遇生活的挫折,却在书籍中寻得了勇气;一些人受困于繁杂的日常,却在书籍中拓展了视野;一些人虽身处贫困,却在书籍中收获了精神富足。读好书()。

A.能在潜移默化中塑造人生

B.是培养健全人格的根本途径

C.对人的全面发展起着决定作用

D.既能产生精神力量,也能产生物质力量

【答案】:A

【解析】题干描述了阅读好书能让生命更有质感、充沛内心力量,不同境遇的人从书籍中获得勇气、拓宽天地、收获精神财富等内容,体现了读好书对人的积极影响。培养健全人格有多种途径,读好书只是其中之一,并非根本途径。人的全面发展受到多种因素的综合影响,读好书对人的发展有重要作用,但不能起到决定作用。读好书能够产生精神力量,但不能直接产生物质力量。而读好书可以在不知不觉中影响人的思想和行为,从而塑造人生,与题干所表达的读好书的积极意义相符。所以正确答案体现读好书能在潜移默化中塑造人生。

4、不相隶属的机关之间请求批准,需用以下哪种文体?()

A.请示

B.报告

C.函

D.批复

【答案】:C

【解析】请示适用于向上级机关请求指示、批准,不相隶属机关之间不存在上下级关系,所以不能用请示。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问,它不是用于请求批准的文体。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项,所以不相隶属的机关之间请求批准应该用函。批复适用于答复下级机关请示事项,是上级对下级的行文,不适合不相隶属机关之间。综上,答案应选函。

5、在我国利用外资的优惠政策中,能够鼓励外资企业再投资的是()。

A.特殊行业优惠

B.开发费用回扣优惠

C.税收优惠

D.加速折旧优惠

【答案】:B

【解析】在我国利用外资的优惠政策中,税收优惠可以鼓励外资企业再投资。税收优惠是指国家在税收方面给予纳税人和征税对象的各种优待的总称,是政府通过税收制度,按照预定目的,减除或减轻纳税义务人税收负担的一种形式。对于外资企业而言,税收优惠可以降低其经营成本,增加利润留存,从而使企业有更多的资金用于再投资,扩大生产规模、提升技术水平等。特殊行业优惠主要是针对特定行业给予的政策支持,目的是促进这些行业的发展,不一定直接鼓励外资企业进行再投资。开发费用回扣优惠通常是针对企业研发等开发活动给予的费用返还等激励措施,主要侧重于鼓励企业的研发投入,而非直接针对再投资行为。加速折旧优惠是指允许企业在固定资产使用初期多提折旧,从而使企业前期成本增加、利润减少,纳税相应减少,但它主要是影响企业固定资产折旧的会计处理和纳税时间,对企业再投资的直接激励作用相对有限。因此,能鼓励外资企业再投资的是税收优惠。

6、下列选项中,不能制定地方性法规的是()。

A.省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会

B.设区的市的人民代表大会及其常务委员会

C.自治州的人民代表大会及其常务委员会

D.省、自治区、直辖市的政府,设区的市的政府、自治州的政府

【答案】:D

【解析】省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会根据本行政区域的具体情况和实际需要,在不同宪法、法律、行政法规相抵触的前提下,可以

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