综合解析青岛版8年级数学下册《图形的平移与旋转》专题训练试卷(含答案详解).docxVIP

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  • 2025-08-30 发布于四川
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综合解析青岛版8年级数学下册《图形的平移与旋转》专题训练试卷(含答案详解).docx

青岛版8年级数学下册《图形的平移与旋转》专题训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、在平面直角坐标系中,将点向左平移3个单位后得到的点位于(???????)

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

2、下列交通标识中,不是轴对称图形,是中心对称图形的是()

A. B. C. D.

3、将点P(-5,4)向右平移4个单位,得到点P的对应点P′的坐标是(?????)

A.(-5,8) B.(-1,4) C.(-9,4) D.(-5,0)

4、如图,将边长为6个单位的正方形ABCD沿其对角线BD剪开,再把△ABD沿着DC方向平移,得到△A′B′D′,当两个三角形重叠部分的面积为4个平方单位时,它移动的距离DD′等于(?????)

A.2 B. C. D.

5、已知点坐标为,将点向下平移3个单位长度,再向左平移4个单位长度,得到,则点的坐标为(?????)

A. B. C. D.

6、下列图形不是中心对称图形的是(???????)

A. B.

C. D.

7、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(???????)

A. B. C. D.

8、已知点与点关于原点对称,则a的值为(???????).

A. B. C.3 D.2

9、下列图案中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是(???????)

A. B. C. D.

10、下列图形中,可以看作是中心对称图形的是(???????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图,将边长为5cm的等边△ABC向右平移1cm,得到△A′B′C′,此时阴影部分的周长为_____cm.

2、如图,将绕点按顺时针旋转一定角度得到,点的对应点恰好落在边上,若,,则的长为__________.

3、如图,在平面直角坐标系xOy中,有一边长为1的正方形OABC,点B在x轴的正半轴上,如果以对角线OB为边作第二个正方形OBB1C1,再以对角线OB1为边作第三个正方形OB1B2C2,…,照此规律作下去,则B2的坐标是___;B2020的坐标是___.

4、点P(-3,4)关于原点的对称点的坐标为____________.

5、在平面直角坐标系中,把点向右平移2个单位到点B,则点B位于第______象限.

6、如图,在中,,将绕点A按顺时针方向旋转50°得到,则的度数为______.

7、如图,在平面直角坐标系中,动点P从原点O出发,水平向左平移1个单位长度,再竖直向下平移1个单位长度得到点;接着水平向右平移2个单位长度,再竖直向上平移2个单位长度得到点;接着水平向左平移3个单位长度,再竖直向下平移3个单位长度得到点;接着水平向右平移4个单位长度,再竖直向上平移4个单位长度得到点,…,按此作法进行下去,则点的坐标为_____.

8、把点向左平移2个单位,再向上平移1个单位得点,则点的坐标是______.

9、一般地,在平面直角坐标系中,将点(x,y)向右平移a个单位长度,可以得到对应点_________;将点(x,y)向左平移a个单位长度,可以得到对应点_________;将点(x,y)向上平移b个单位长度,可以得到对应点_________;将点(x,y)向下平移b个单位长度,可以得到对应点_________.

10、如图,在△ABC中,∠B=60°,∠C=75°,将△ABC绕点A顺时针旋转α(0°<α<180°)得到△ADE,若点C落在△ADE的边上,则α的度数是__________.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,在平面直角坐标系中,已知的三个顶点坐标分别是,,

(1)将向上平移6个单位长度得到,请画出;

(2)请画出与关于y轴对称的;

(3)请写出点、的坐标.

2、将线段绕点逆时针旋转得到线段,继续旋转得到线段,连接.

(1)连接.

①如图①,若,则的度数为;

②在第二次旋转过程中,请探究的大小是否改变.若不变,求出的度数;若改变,请说明理由.

(2)如图②.以为斜边作,使得,连接,.且.试猜想线段,之间的数量关系,写出结论并给予证明.

3、如图,在每个小正方形边长为1个单位长度的网格中,在(图1)中画出将三角形OAB向左平移2个单位长度得到

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