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- 2025-08-30 发布于四川
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青岛版8年级数学下册《二次根式》专题练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、给出下列结论:①在和之间;②中的取值范围是;③的平方根是;④;⑤.其中正确的个数为(???????)
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2、请同学们猜一猜的值应在(???????)
A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间
3、若代数式有意义,则必须满足条件(???????)
A. B. C. D.为任意实数
4、下列各式中,是最简二次根式的是(???????)
A. B. C. D.
5、估计的值应在()
A.16和17之间 B.17和18之间 C.18和19之间 D.20和21之间
6、下列式子中,是最简二次根式的是(???????)
A. B. C. D.
7、下列二次根式能与合并的是(????????????)
A. B. C. D.
8、在实数范围内有意义,则x的取值范围是(???????).
A. B. C. D.
9、计算的结果是(???????)
A.12 B. C.2 D.4
10、若,则(???????)
A.x≥6 B.x≥0
C.0≤x≤6 D.x为一切实数
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、已知4+的小数部分为k,则=_____.
2、二次根式的实质是表示一个非负数(或式)的_______.对于任意一个二次根式,我们知道:
(1)a为被开方数,为保证其有意义,可知a_______;
(2)表示一个数或式的算术平方根,可知_______.
3、使二次根式有意义的的取值范围是__.
4、计算:_______.
5、当时,代数式的值为_______.
6、已知,,则的值为______.
7、如果代数式意义,那么x的取值范围是_______.
8、已知,当x分别取1,2,3,…,2022时,所对应y值的总和是______.
9、写出2﹣n的一个有理化因式:_______.
10、在实数范围内分解因式:x2+8x﹣11=_________.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、已知.
(1)求a,b的值.
(2)求a﹣4b的平方根.
2、先化简,再求值:,其中a=1.
3、计算题:
(1);
(2).
4、计算:.
5、计算:
(1);
(2).
-参考答案-
一、单选题
1、A
【解析】
【分析】
根据估算出的大小、二次根式有意义的条件、算术平方根、立方根、无理数比较大小方法,即可解答.
【详解】
解:①,
,
故①错误;
②因为二次根式中的取值范围是,故②正确;
③,9的平方根是,故③错误;
④,故④错误;
⑤∵,,
∴,即,故⑤错误;
综上所述:正确的有②,共1个,
故选:A.
【点睛】
本题考查了估算无理数的大小,求一个数的立方根,二次根式有意义的条件,解决本题的关键是掌握估算平方法比较无理数大小.
2、B
【解析】
【分析】
先计算二次根式的除法,再根据无理数的估算即可得.
【详解】
解:,
,
,
,
即的值在3和4之间,
故选:B.
【点睛】
本题考查了二次根式的除法、无理数的估算,熟练掌握二次根式的除法法则是解题关键.
3、D
【解析】
【分析】
根据二次根式有意义的条件可得,再根据平方的非负性,即可求解.
【详解】
解:根据题意得:,
∵,
∴,即为任意实数时,恒成立,
∴代数式有意义,必须满足条件为为任意实数.
故选:D
【点睛】
本题主要考查了二次根式有意义的条件,熟练掌握当被开方数是非负数时,二次根式有意义是解题的关键.
4、D
【解析】
【分析】
根据最简二次根式的定义判断即可.
【详解】
解:A.,故A不符合题意;
B.,故B不符合题意;
C.,故C不符合题意;
D.是最简二次根式,故D符合题意;
故选:D.
【点睛】
本题考查了最简二次根式,解答本题的关键在于熟练掌握最简二次根式的概念:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.
5、C
【解析】
【分析】
先计算二次根式的乘法运算,再由,逐步估算的范围,即可得到答案.
【详解】
解:
,即,
,
,
故选:C
【点睛】
本题考查的是二次根式的乘法运算,无理数的估算,掌握“无理数的估算方法”是解本题的关键.
6、B
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