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清华大学版(2024)A版初中信息科技七年级上册
教学计划及进度表
指导思想
本教学计划严格依据《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》核心要求,结合清华大学版(2024)A版初中信息科技七年级上册教材特点,立足七年级学生信息科技认知起点(小学阶段已掌握基础计算机操作)。教学以“夯实基础、启蒙思维、激发兴趣”为核心导向,通过“历史溯源—硬件认知—软件应用—算法实践”的递进式内容设计,衔接小学知识与初中进阶需求,聚焦信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四大核心素养的启蒙与落地,帮助学生建立“计算机是工具、算法是逻辑、信息处理是能力”的认知框架,为后
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